9.根據(jù)下面圖解,回答問題:

(1)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱A.氨基,B.肽鍵,C.羧基.
(2)生成此化合物的反應(yīng)叫脫水縮合,在這個過程中脫去了2個水分子.
(3)該圖所示為三(多)肽化合物,它以氨基酸為結(jié)構(gòu)單位構(gòu)成.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
(4)圖中的化合物水解時,斷裂的化學(xué)鍵是-CO-NH-(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示).
(5)生物體中現(xiàn)要合成由100個氨基酸組成的蛋白質(zhì),由于氨基酸排列順序不同而形成的蛋白質(zhì)種類最多有20100種.

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
3、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細胞中承擔(dān)的功能也多樣,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性的直接原因與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).
4、分析題圖:題圖中該化合物中,A是氨基(-NH2),B是肽鍵(-NH-CO-),C是羧基(-COOH).

解答 解:(1)由以上分析知,題圖中的A是氨基(-NH2),B是肽鍵(-NH-CO-),C是羧基(-COOH).
(2)此化合物含有2個肽鍵(-NH-CO-),是由3個氨基酸經(jīng)脫水縮合反應(yīng)脫去2個水分子形成的.
(3)該化合物含有3個R基(題圖中的R、R′、R″),是由3個氨基酸形成的三肽,也叫多肽;氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
(4)由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該化合物時生成的化學(xué)鍵是肽鍵,相反,圖中的化合物水解時,斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
(5)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,合成由100個氨基酸組成的蛋白質(zhì)時,每個基酸均可從構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸中任選一種,即每個氨基酸都有20種選法,因此由100個氨基酸形成的蛋白質(zhì)時,由于氨基酸排列順序不同而形成的蛋白質(zhì)種類最多有20100種.
故答案為:
(1)氨基      肽鍵       羧基   
(2)脫水縮合 2
(3)三(多)    
(4)-CO-NH-
(5)20100

點評 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡式考查氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和蛋白質(zhì)多樣性的直接原因、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據(jù)圖分析錯誤的說法是( )

A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中O2

B.甲實驗是為了研究酵母菌的有氧呼吸

C.乙實驗是為了研究酵母菌的無氧呼吸

D.實驗中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對無關(guān)變量的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.對一動物細胞某細胞器的組分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別是35%、0%、30%、20%、15%,則該細胞器是細胞內(nèi)的( 。
A.“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”B.脂質(zhì)合成的“車間”
C.“消化車間”D.“動力車間”

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.甲、乙示意圖為真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,請析圖回答下列問題:

(1)甲過程進行的時期是細胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,該過程的特點是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制,進行的場所主要在細胞核.
(2)因DNA分子具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對原則作保障,甲過程一般能準確進行,但也可能受內(nèi)外因素的影響而發(fā)生差錯,導(dǎo)致基因突變,產(chǎn)生新基因.
(3)乙圖過程中所需的原料是核糖核苷酸.
(4)真核生物體內(nèi)能進行丙圖中的a、b、c過程(填圖中序號).發(fā)生d、e過程的生物的遺傳物質(zhì)是RNA.
(5)d過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶.c過程在細胞質(zhì)中的核糖體中進行,生成多肽過程中單體的結(jié)合方式叫脫水縮合,參與的tRNA最多有61種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述中不屬于穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)特征的是( 。
A.各種群都處于種群密度越來越大的增長型
B.能量的輸入和輸出之間達到相對平衡
C.動物和植物在數(shù)量上保持相對平衡
D.生產(chǎn)者、消費者之間構(gòu)成完整的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為高等動物的細胞分裂示意圖.下列說法錯誤的是( 。
A.該細胞可能是次級卵母細胞B.該細胞可能發(fā)生了染色體互換
C.該細胞可能是次級精母細胞D.該細胞發(fā)生了著絲粒分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的有(  )
①科學(xué)家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為其在水中容易漲破
②組成細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
③細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),能維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
④生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
⑤控制細胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的
⑥染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài)
⑦細胞內(nèi)各種細胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細胞器的敘述中,正確的是( 。
A.有高爾基體的細胞一定是真核細胞
B.所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂
C.豌豆根尖細胞有絲分裂與中心體有關(guān)
D.胰島B細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖1是某低等植物細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下圖2是該植物光合作用速率的變化曲線圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1細胞內(nèi)具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是③(填圖中序號);與小麥細胞相比,該細胞特有的細胞器是②(填圖中序號).
(2)將圖l細胞浸潤在大于(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞內(nèi)溶液濃度的溶液中,該細胞將會通過滲透作用失水.
(3)圖2中釋放的CO2主要來自圖1中的①(填圖中序號).
(4)圖2中,影響曲線AC段光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度,限制曲線CD段光合作用速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度.

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同步練習(xí)冊答案