Question

（10分）分析回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題。

1.下圖是細(xì)菌純化培養(yǎng)過(guò)程中劃線接種的培養(yǎng)結(jié)果。圖中在        （填圖中編號(hào)）區(qū)域出現(xiàn)了單個(gè)菌落，產(chǎn)生每個(gè)菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是        個(gè)細(xì)菌。據(jù)圖分析，在培養(yǎng)基上劃線接種時(shí)，劃線的順序依次是          （用編號(hào)表示）。

2.下表是某微生物培養(yǎng)基成分，據(jù)表回答下列問(wèn)題。

編號(hào)	成分	含量	編號(hào)	成分	含量
①	粉狀硫	10g	②	(NH4)2SO4	0.4g
③	K2HPO4	4g	④	MgSO4	9.25g
⑤	FeSO4	0.5g	⑥	CaCl2	0.5g
⑦	H2O	100mL

（1）上述培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類(lèi)型是           ，判斷依據(jù)是                  

（2）若培養(yǎng)從土壤中分離出來(lái)的自生固氮菌，該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整？              ，依據(jù)是                                                                 

（3）若表中培養(yǎng)基用于觀察菌落形態(tài)，應(yīng)增加的成分是            。

3.在充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下，某些微生物仍然不能正常生長(zhǎng)，還需要在培養(yǎng)基中添加_____________ 。下列選項(xiàng)中屬于該類(lèi)物質(zhì)的有（   ）（不定項(xiàng)選擇）

A．某些維生素                 B．某些氨基酸                 C．酶                                   D．激素

 

Answer 1

【答案】

1.②  1   ①③②  2.（1）自養(yǎng)   無(wú)有機(jī)碳源  （2）去除培養(yǎng)基的②成分，加入有機(jī)碳源。  自生固氮菌能利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈�源，但由于自生固氮菌是異養(yǎng)，培養(yǎng)基中還需要加入有機(jī)碳源。（3）瓊脂  3.生長(zhǎng)因子    AB

【解析】

試題分析：1.平板劃線分離法是指把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過(guò)分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)后生長(zhǎng)繁殖成單菌落，通常把這種單菌落當(dāng)作待分離微生物的純種。根據(jù)菌落生成情況可知順序是①③②。2.由于培養(yǎng)基中沒(méi)有碳源，可推測(cè)是自養(yǎng)型生物。固氮菌是異養(yǎng)生物，需要加入有機(jī)碳源。觀察菌落形態(tài)要在固體培養(yǎng)上觀察，需要加入瓊脂。3.培養(yǎng)微生物需要碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子，生長(zhǎng)因子是微生物生長(zhǎng)不可缺少的微量有機(jī)物，如維生素，氨基酸，堿基等

考點(diǎn)：本題考查微生物培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。