A. | 鈣離子 | B. | 鉀離子 | C. | 鎂離子 | D. | 鈉離子 |
分析 部分無機(jī)鹽離子的具體功能分析.
無機(jī)鹽 | 功能 | 含量異常 |
I- | 甲狀腺激素的組成成分 | 缺乏時(shí)患地方性甲狀腺腫 |
Fe2+ | 血紅蛋白的組成成分 | 缺乏時(shí)患貧血 |
Ca2+ | 降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | 血鈣過低時(shí),會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象;血鈣過高時(shí),會患肌無力 |
Mg2+ | 組成葉綠素的元素之一 | 缺乏時(shí)葉片變黃,無法進(jìn)行光合作用 |
B | 促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長 | 油菜缺硼時(shí),會出現(xiàn)“花而不實(shí)” |
K+ | 促進(jìn)植物體內(nèi)淀粉的運(yùn)輸;動物細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的維持 | 缺乏時(shí)植物抗逆能力減弱,易受病害侵襲 |
Na+ | 維持細(xì)胞外液的滲透壓 | 缺乏會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降 |
解答 解:哺乳動物血液中鈣離子的含量過高,則會出現(xiàn)肌無力的現(xiàn)象,而鈣離子的含量過低,則會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象.
故選:A.
點(diǎn)評 本題比較簡單,考查無機(jī)鹽的存在形式及其作用,要求考生識記細(xì)胞中無機(jī)鹽的主要存在形式,掌握無機(jī)鹽的具體功能,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省新高三上學(xué)期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體某遺傳病受X染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異,根據(jù)系譜圖,下列分析錯誤的是( )
A.Ⅰ-1的基因型為XaBXab或XaBXaB
B.Ⅱ-3的基因型一定為XAbXaB
C.Ⅳ-1的致病基因一定來自于Ⅰ-1
D.若Ⅱ-1的基因型為XABXaB,與Ⅱ-2生一個患病女孩的概率為1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 距濾液細(xì)線最近的色素帶中不含鎂元素 | |
B. | 距濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素帶,主要吸收紅光和藍(lán)紫光 | |
C. | 若實(shí)驗(yàn)過程中未添加碳酸鈣,則離濾液細(xì)線較遠(yuǎn)的兩條色素帶會變窄 | |
D. | 顏色為橙黃色的色素帶中的色素在層析液中的溶解度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期核膜解體,形成分散的小泡 | |
B. | 中期各染色體的著絲粒都排列在細(xì)胞中央的一個平面上 | |
C. | 后期原來的一套染色體已經(jīng)變成了不同的兩套 | |
D. | 末期染色體伸展,重新呈染色質(zhì)狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成 | |
B. | 磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架 | |
C. | 不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 | |
D. | 組成細(xì)胞膜成分之一的脂質(zhì)不只是磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在缺氧的條件下,人細(xì)胞的細(xì)胞溶膠不能形成ATP | |
B. | ATP中的A代表的是腺苷 | |
C. | ATP與ADP在細(xì)胞中不停地進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí)所需要的酶是相同的 | |
D. | ATP中含有兩個磷酸鍵和一個脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi) | |
B. | 切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)了酶的專一性 | |
C. | 分泌蛋白的合成完成后核糖體仍然附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 | |
D. | 抗體、胰島素、唾液淀粉酶等物質(zhì)的合成和分泌都有這樣的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水和糖類 | B. | 蛋白質(zhì)和核酸 | C. | 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì) | D. | 水和蛋白質(zhì) |
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