果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關的微生物分別是( )
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內的下列物質除哪一項外,其余均具有特異的識別作用?( )
A.RNA聚合酶 B.tRNA C.限制性內切酶 D.ATP
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在玫瑰精油的提取過程中,進行冷凝的目的是( )
A.將芳香油變成液態(tài)便于回收 B.操作方便
C.防止容器受熱不均而炸裂 D.提高含油量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細菌菌落的敘述,正確的是( )
A.每個菌落由大量的各種細菌組成
B.在液體培養(yǎng)基中可以形成各種菌落
C.不同菌種的菌落特征不同
D.菌落是不能用肉眼觀察到的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選擇泡菜壇的原則是:選用火候好、無裂紋、無砂眼的泡菜壇,其主要目的是( )
A.防止泡菜制作過程中O2進入壇內
B.防止泡菜汁液滲出,影響口感
C.防止雜菌污染
D.為使泡菜壇美觀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DMA,“→”表示物質轉移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)合成物質II的原料是_______,III代表的結構是_______,VI代表的物質是_______;
(2)據(jù)圖可知,III在II上的移動方向是_______(填“向左”或“向右”),編碼葉綠體中蛋白質合成的基因位于_______(填細胞結構名稱)中;
(3)據(jù)圖可知以II為模板合成物質IV過程需要_______運輸氨基酸;
(4)據(jù)圖可知,LHCP參與光合作用的_______階段;
(5)為了防止轉基因作物的目的基因通過花粉轉移到自然界中的其他植物中,科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,其原因是_______.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,如果根a側的生長素濃度在曲線的A點(為l0﹣10mol•L﹣1),下列有關描述正確的是( )
A.AD屬于生長抑制范圍
B.此圖說明生長素的作用具有兩重性
C.b側的生長素濃度低于a側,相當于曲線FE段濃度
D.莖的最適生長素濃度也是l0﹣10mol•L﹣1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞核結構和功能的敘述,正確的是( )
A.不同細胞的細胞核數(shù)量和結構都是相同的
B.核仁與mRNA以及核糖體的形成有關
C.染色質的主要成分是DNA和RNA
D.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩對等位基因(A﹣a和B﹣b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是( )
A. B.
C.
D.
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