Question

7．下面為某科研小組進(jìn)行菊花的植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的流程圖解．
植物組織$\stackrel{a}{→}$形成愈傷組織$\stackrel{→}$長(zhǎng)出叢芽$\stackrel{c}{→}$生根$\stackrelxxljvbj{→}$種苗
請(qǐng)回答：
植物組織a 形成愈傷組織b 長(zhǎng)出叢芽c 生根d 種芽
（1）一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝（或生長(zhǎng)旺盛的嫩枝）作為外植體．本實(shí)驗(yàn)配制培養(yǎng)基一般需首先配制各種母液，接種前培養(yǎng)基應(yīng)經(jīng)滅菌處理．
（2）脫分化主要發(fā)生在過程a（用字母表示），再分化主要發(fā)生在bc過程（用字母表
示）．從植物組織到種苗形成的過程說明細(xì)胞具有全能性．
（3）若在培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有：①細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)
素的比例適中；②激素使用順序不當(dāng)，先使用了生長(zhǎng)素．
（4）實(shí)驗(yàn)中常發(fā)現(xiàn)愈傷組織被真菌污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他
均相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示如圖：

據(jù)圖可初步判斷外植體消毒時(shí)間太短是造成污染的最主要原因．

Answer 1

分析 1、分析圖示可知：a表示脫分化，bc表示再分化，d是細(xì)胞的分裂和分化．
2、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性．
3、在植物組織培養(yǎng)時(shí)，植物激素的使用：

激素使用情況	結(jié)果
先使用生長(zhǎng)素，后使用細(xì)胞分裂素	有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化
先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長(zhǎng)素	細(xì)胞既分裂也分化
同時(shí)使用，且比例適中	促進(jìn)愈傷組織的形成
同時(shí)使用，且生長(zhǎng)素用量較高	有利于根的分化、抑制芽的形成
同時(shí)使用，且細(xì)胞分裂素用量較高	有利于芽的分化、抑制根的形成

解答 解：（1）因?yàn)樯�長(zhǎng)旺盛的嫩枝生理狀況好，容易誘導(dǎo)脫分化和再分化，所以對(duì)菊花來說，要選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng)；植物組織培養(yǎng)需要無菌條件．故實(shí)驗(yàn)配制培養(yǎng)基一般需首先配制各種母液，接種前培養(yǎng)基應(yīng)經(jīng)滅菌處理．
（2）脫分化主要發(fā)生在過程a過程，再分化主要發(fā)生在bc過程，從植物組織到種苗形成的過程說明細(xì)胞具有全能性．
（3）若在培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有：①細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比例適中，②激素使用順序不當(dāng)，先使用了生長(zhǎng)素．
（4）分析曲線圖：通過4個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出培養(yǎng)基滅菌時(shí)間、培養(yǎng)基pH、培養(yǎng)基的溫度對(duì)污染率都沒有太大的影響，而離體組織培養(yǎng)滅菌的時(shí)間越長(zhǎng)，污染率越低，由此可知，外植體消毒時(shí)間太短是造成污染的最主要原因．
故答案為：
（1）新萌生的側(cè)枝（或生長(zhǎng)旺盛的嫩枝）  母液  滅菌
（2）a  bc  全能性
（3）適中  生長(zhǎng)素
（4）外植體消毒時(shí)間太短

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的具體過程、條件及相關(guān)應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是明確植物激素的使用順序或比例都會(huì)影響最終的結(jié)果，再做出準(zhǔn)確的判斷即可．