科目:高中生物 來源:四川省廣元中學2010屆高三第三次月考生物試題 題型:013
下列關于細胞工程的有關敘述,不正確的是
A.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法、所用的技術手段、所依據的原理均相同,都能形成雜種細胞和雜種個體
B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能發(fā)生細胞脫分化,還可能發(fā)生染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生基因重組
C.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術;而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗得到多倍體植株則沒有采用植物組織培養(yǎng)技術
D.試管嬰兒實質就是體外受精和胚胎移植的產物,但不能使不產生精子或者卵細胞的夫婦得到自己的孩子
E.應用克隆培養(yǎng)法建立的單克隆細胞團可稱為細胞株
F.提高動物細胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細胞支持生長及激素刺激等條件
G.利用干細胞治療某些疾病,是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能
H.造血干細胞在骨髓中可分化出B細胞和T細胞
I.在體外培養(yǎng)的條件下,胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化
J.異體骨髓移植成功后,康復者的血型有可能發(fā)生改變但不會遺傳
一項
二項
三項
四項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
請完成下列有關問題:
(1)右圖為成熟精子的結構示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標志是 。
(2)在體外受精時,精子首先要進行 處理,卵細胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結合。
(3)受精階段會產生兩次生理反應,阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關于克隆技術在人類中的應用,我國政府的觀點是 。
(5)胚胎工程技術包含的內容很豐富,目前在生產中應用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產胚胎技術。在胚胎分割時可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將 均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于胚胎工程的應用與前景的敘述錯誤的是
A.胚胎移植的優(yōu)勢可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力
B.胚胎干細胞可以用于治療人類的帕金森綜合征
C.八分胚的分割和移植效率最高
D.受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
請完成下列有關問題:
(1)右圖為成熟精子的結構示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標志是 。
(2)在體外受精時,精子首先要進行 處理,卵細胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結合。
(3)受精階段會產生兩次生理反應,阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關于克隆技術在人類中的應用,我國政府的觀點是 。
(5)胚胎工程技術包含的內容很豐富,目前在生產中應用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產胚胎技術。在胚胎分割時可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將 均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com