【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是( 。

A. 溫度降低不影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率

B. 易化擴(kuò)散是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式,其擴(kuò)散速率要比簡(jiǎn)單擴(kuò)散快

C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)通常使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差減小

D. 某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐的方式從細(xì)胞中出來(lái)

【答案】D

【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)。

名 稱

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)  例

自由擴(kuò)散

高濃度低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

易化擴(kuò)散

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

A、溫度影響細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng),進(jìn)而影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率,A錯(cuò)誤;
B、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式,B錯(cuò)誤;
C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞根據(jù)需要,選擇性的吸收某物質(zhì),通常使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大,C錯(cuò)誤;
D、某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐的方式從細(xì)胞中出來(lái),如某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,D正確。
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】雙鏈DNA分子中,G占?jí)A基總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T5%,那么另一條鏈中的T占該鏈的(

A.19%B.38%C.5%D.76%

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【題目】下列生命活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生生物膜融合的是

A.核糖體合成的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

C.溶酶體清除進(jìn)入細(xì)胞的顆粒物D.植物精子與卵細(xì)胞的受精過(guò)程

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【題目】某一種菌株要從環(huán)境中提取現(xiàn)成的亮氨酸(20 種氨基酸中的一種)才能生長(zhǎng),此菌 株對(duì)鏈霉菌敏感。實(shí)驗(yàn)者用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中細(xì)菌菌株類型。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的培養(yǎng)基類型是(

注:L—亮氨酸S—鏈霉素 +加入 -” —不加入 如:L-:不加亮氨酸S+:加入鏈霉素

選項(xiàng)

篩選出不需要

亮氨酸的菌株

篩選出抗鏈

霉素的菌株

篩選出不需要亮氨酸

的抗鏈霉素的菌株

A

L+ S+

L- S-

L+ S-

B

L- S-

L+ S+

L- S+

C

L- S+

L+ S+

L- S-

D

L+ S-

L- S-

L+ S+

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵工程的第一個(gè)重要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌,獲得純種的方法不包 括(

A. 根據(jù)微生物遺傳組成的差異,在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

B. 根據(jù)微生物缺乏生長(zhǎng)因子的種類,在培養(yǎng)基中增減不同的生長(zhǎng)因子

C. 根據(jù)微生物對(duì)碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基

D. 根據(jù)微生物對(duì)抗菌素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)科學(xué)家、研究成果以及所屬的研究方法對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

選項(xiàng)

科學(xué)家

研究成果

研究方法

A

魯賓和卡門(mén)

光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水

同位素標(biāo)記法

B

薩頓

基因在染色體上

假說(shuō)-演繹法

C

沃森和克里克

DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

模型構(gòu)建法

D

林德曼

能量傳遞的特點(diǎn)

調(diào)查和系統(tǒng)分析法

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是

A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞內(nèi)的核酸有所差異

B. 在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

C. 衰老細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性降低

D. 小腸上皮細(xì)胞的自然更新過(guò)程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),馬拉松成為一種健身新潮流。下表為某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化表,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

時(shí)間(h

0

1

2

3

4

胰島素含量(μU/mL

14.2

12.0

8.9

7.5

6.2

胰高血糖素含量(pg/mL

65

100

153

220

420

A. 運(yùn)動(dòng)中血糖的消耗引起胰高血糖素素含量的上升

B. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解,并促進(jìn)脂肪分解

C. 分泌胰島素的細(xì)胞占各種胰島細(xì)胞總數(shù)的比例最高

D. 血糖只能以間接作用于胰島β細(xì)胞的形式調(diào)節(jié)胰島素的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)描述的化合物中元素組成一定相同的是

A. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,遺傳信息的攜帶者

B. 具催化功能的有機(jī)物,具調(diào)節(jié)功能的有機(jī)物

C. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì),煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)

D. 紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧氣的物質(zhì),朊病毒的組成物質(zhì)

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