【題目】與無(wú)氧呼吸相比，有氧呼吸的特點(diǎn)是在反應(yīng)過(guò)程中（ ）

A.需要多種酶參與B.釋放二氧化碳

C.徹底分解有機(jī)物D.能產(chǎn)生丙酮酸

【答案】C

【解析】

有氧呼吸總反應(yīng)方程式：6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。

1、有氧呼吸可以分為三個(gè)階段：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：C6H12O6（葡萄糖）酶 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶 20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。

反應(yīng)式：24[H]+6O2 酶 12H2O+大量能量（34ATP）；

無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O6 酶 2CO2+2C2H5OH+能量；C6H12O6 酶 2C3H6O3+能量。

2、無(wú)氧呼吸可以分為二個(gè)階段：

第一階段：C6H12O6 酶 2丙酮酸+4[H]+少量能量（2ATP）（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

第二階段：2丙酮酸+4[H] 酶 2酒精+2CO2（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

或2丙酮酸+4[H] 酶 2乳酸（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）。

A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都需要多種酶參與，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸和產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸都能釋放二氧化碳，B錯(cuò)誤；

C、無(wú)氧呼吸是不徹底分解有機(jī)物，有氧呼吸是徹底分解有機(jī)物 ，C正確；

D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生丙酮酸，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漆樹(shù)種子中的油脂（不溶于水，易溶于脂溶性溶劑）可開(kāi)發(fā)為食用油或轉(zhuǎn)化為生物柴油。目前常用溶劑法萃取漆樹(shù)種子油脂，其過(guò)程為：漆樹(shù)種子→粉碎→加溶劑→水浴加熱→溶劑不斷回流提取→蒸發(fā)溶劑→收集油脂�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）為了觀察漆樹(shù)種子中的油脂通�？捎� ________ 進(jìn)行染色，染色結(jié)果是 _________ 。

（2）對(duì)漆樹(shù)種子油脂進(jìn)行萃取時(shí)，為不影響油脂品質(zhì)和提取效果，應(yīng)使用 _________（填“自然晾干”“高溫烘干”或“新鮮”）的漆樹(shù)種子。粉碎漆樹(shù)種子的目的是 ___________。

（3）利用不同溶劑進(jìn)行萃取時(shí)，對(duì)油脂的萃取得率和某些重要理化性質(zhì)的影響不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。

丙酮

石油醚

乙醛

正已烷

混合溶劑

萃取得率

23．72%

26．35%

25．30%

26．17%

28．73%

酸值

8．26

7．96

8．12

7．98

8．31

過(guò)氧化值

9．82

5．73

5．83

6．13

7．53

（注：酸值高，說(shuō)明油脂品質(zhì)差；過(guò)氧化物是油脂變質(zhì)過(guò)程中的中間產(chǎn)物，其含量常用過(guò)氧化值來(lái)表示。）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明， ___________作為萃取溶劑較為合理，理由是 ___________________。

（4）萃取過(guò)程中，影響萃取的因素除漆樹(shù)種子和溶劑外，還有____________（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。萃取液的濃縮可直接使用 ___________裝置。萃取過(guò)程應(yīng)該避免明火加熱，應(yīng)采用____________加熱，原因是__________________________________。

（5）日�；どa(chǎn)丙酮和石油醚都有用作為漆樹(shù)種子油脂的萃取劑。但在胡蘿卜素的萃取中， ___________不適合作為萃取劑，原因是 ____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交，F1為藍(lán)色，F1自交，F2為1紫∶6紅∶9藍(lán)。若取F2紅色植株的花粉兩兩融合，培育出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類(lèi)分別是（ ）

A.2種、3種B.3種、6種C.4種、4種D.2種、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.植物激素是在植物體內(nèi)某部位產(chǎn)生并在該部位發(fā)揮作用的微量有機(jī)物

B.秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響

C.單側(cè)光能影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸?shù)挥绊懮L(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

D.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物側(cè)芽細(xì)胞的伸長(zhǎng)都起著一定的調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA連接酶的敘述中，正確的是

A.DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對(duì)之間的氫鍵

B.DNA連接酶連接的是DNA單鏈上的磷酸和脫氧核糖

C.DNA連接酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端

D.E·coliDNA連接酶能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的平末端連接起來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A.作為分解者的蘑菇被人類(lèi)所食后，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在生物群落內(nèi)的循環(huán)流動(dòng)

B.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)上全是捕食關(guān)系

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小

D.通過(guò)植物的光合作用和動(dòng)植物的呼吸作用，就可完成碳的全球化循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中，正確的是

A.隔離是物種形成的必要條件

B.生物多樣性的形成過(guò)程，就是新物種不斷形成的過(guò)程

C.共同進(jìn)化是指同種生物之間和不同種生物之間相互影響不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程

D.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的說(shuō)法，正確的有幾項(xiàng)( )

①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

②所有生態(tài)系統(tǒng)必須有生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者才能維持其穩(wěn)定

③自然界中的C、H、O、N等元素，不斷在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間進(jìn)行循環(huán)的過(guò)程，叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

⑤植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學(xué)信息

⑥信息傳遞對(duì)于個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定都有重要作用

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)材料選擇的敘述錯(cuò)誤的是

A.雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

B.花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的理想樹(shù)料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的植物材料

D.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，是還原糖鑒定的理想材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案