分析 生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色的脂肪顆粒.
(2)由于大分子物質(zhì)水解增加了水分子,所以導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是0.
(3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,最好將實(shí)驗(yàn)材料換成人的口腔上皮細(xì)胞或洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,因?yàn)閮?nèi)表皮細(xì)胞沒有顏色,不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.鹽酸在此實(shí)驗(yàn)中的作用是能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)的分離.
故答案為:(1)橘黃
(2)O
(3)內(nèi) DNA 蛋白質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置d和e對(duì)照 | |
B. | 當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),可設(shè)置a和b對(duì)照 | |
C. | 當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的物質(zhì)內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為a和c對(duì)照 | |
D. | 圖中能向光彎曲生長的是d和e,停止生長的是b和f |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡化的概括性的描述,下列相關(guān)的表述,錯(cuò)誤的是
A.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)細(xì)胞的物理模型
B.同學(xué)們制作的真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型
C.同學(xué)們繪作的溫度影響淀粉酶活性曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型
D.有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖屬于概念模型
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小鼠肌肉組織 | |
B. | 只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是HIV | |
C. | 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是菠菜葉肉組織和大腸桿菌 | |
D. | 既有DNA又有RNA的是菠菜葉肉組織、小鼠肌肉組織、大腸桿菌和酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 水 | C. | 脂肪 | D. | 淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng) | |
B. | 所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng) | |
C. | 生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)域化,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)高效有序的進(jìn)行 |
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