【題目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種動物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結構蛋白VP1。科學家嘗試利用轉基因番茄來生產口蹄疫疫苗。請回答下列問題:
(1)口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA,則獲得可重組到質粒的VP1基因必須用到__________酶。要獲得大量該VP1基因,可利用__________技術進行擴增。
(2)如圖是VP1基因、農桿菌Ti質粒結構示意圖,若用以構建具有VP1基因的基因表達載體,還需要在質粒中插入__________。
(3)VP1基因應插入到農桿菌Ti質粒的__________上,通過__________作用進入番茄細胞并插入到染色體DNA,使VP1基因能夠穩(wěn)定存在并發(fā)揮作用。
(4)通常用BamHⅠ、HindⅢ兩種限制酶切割VP1基因和H質粒的目的是__________;要篩選出含有該目的基因表達載體的農桿菌,首先需要在含__________的培養(yǎng)基上進行。
(5)檢測發(fā)現染色體DNA上插入VP1基因的某些番茄細胞死亡了,導致這些轉基因番茄細胞死亡的最可能原因是__________。
(6)將成功轉入VP1基因的受體細胞進行培養(yǎng),獲得轉基因植株。若要快速繁殖大量這種轉基因種苗,應選取幼枝的__________部位進行組織培養(yǎng)。
(7)獲得表達VP1蛋白的番茄植株以后,要進行免疫效力的測定,具體方法是:將從轉基因番茄葉片中提取的VP1蛋白質注射到一定數量的豚鼠體內,每半個月注射一次,三次注射后檢測豚鼠血液中產生的__________數量,為了使結果可信,應設置空白對照組,注射__________。
【答案】 逆轉錄 PCR 啟動子 T-DNA 轉化 防止VP1基因、Ti質粒的自身環(huán)化 卡那霉素 VP1基因的插入可能破壞了生命活動必需的某些基因,導致細胞死亡 形成層(芽尖) VP1蛋白的抗體 等量生理鹽水
【解析】本題以科研成果為背景考查基因工程和細胞工程以及特異性免疫的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,能運用所學知識,通過比較、分析等方法對某些生物學問題進行解釋,做出合理的判斷.
(1)口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA,以RNA為模板在逆轉錄酶作用下經逆轉錄可獲得VPI基因;PCR技術可在體外大量擴增目的基因;
(2)構建具有VP1基因的基因表達載體還需要在質粒中插入啟動子,啟動子是RNA聚合酶的結合位點,能啟動轉錄過程.
(3)VP1基因應插入到農桿菌Ti質粒的T-DNA上,通過轉化作用進入番茄細胞并插入到染色體DNA上,使VP1基因能夠穩(wěn)定存在并發(fā)揮作用。
(4)用限制酶BamHⅠ、HindⅢ切割出的末端完全不同,這樣可以防止目的基因、運載體自身環(huán)化,也能防止目的基因和運載體反向連接,即可以保證目的基因和質粒的定向連接。由于普通農桿菌中不含標記基因,只有導入重組質粒的農桿菌中含卡那霉素抗性基因,所以在培養(yǎng)基中添加卡那霉素可篩選出含有該目的基因表達載體的農桿菌。
(5)檢測發(fā)現染色體DNA上插入VP1基因的某些番茄細胞死亡了,導致這些轉基因番茄細胞死亡的最可能原因是VP1基因的插入可能破壞了生命活動必需的某些基因,導致細胞死亡。
(6)若要快速繁殖這種轉基因種苗,可用植物組織培養(yǎng)技術,應選取細胞分裂旺盛的幼枝的形成層(芽尖)部位作為組織培養(yǎng)材料。
(7)VP1蛋白質作為抗原注射到小鼠體內,可引起小鼠產生特異性免疫反應,產生相應的抗體,其結果可通過檢測豚鼠血液中產生的VP1蛋白的抗體數量來確定;為了使結果可信,應設置注射生理鹽水的空白對照組。
[點睛]:本題解題關鍵是:1.識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟;理清農桿菌轉化法的過程及原理;2. 識記植物組織培養(yǎng)的原理及選材;3.正確分析題圖,理解基因表達載體的構建過程,聯(lián)系教材相關知識,再結合所學的知識準確答題.
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【題目】如圖是細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是
A. ③④中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換
B. 長期營養(yǎng)不良將導致⑤增多
C. 若②為肝臟細胞,則飯后5小時①處的葡萄糖濃度高于⑤處
D. 若②為肝臟細胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處
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【題目】為了探究不同濃度的 2,4-D 溶液對綠豆發(fā)芽的影響,某實驗小組用等量的蒸餾水、0.4mgL-1、0.7mgL-1、1mgL-1、1.3mgL-1、1.6mgL-1的 2,4-D 溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實驗結果如圖。根據實驗結果分析正確的是
A. 該實驗在做正式實驗之前要進行預實驗,目的是減少正式實驗的誤差
B. 2,4-D 溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長
C. 1mgL-1的 2,4-D 溶液是培養(yǎng)無根豆芽的最適濃度
D. 0.4mgL-1的 2,4-D 溶液促進芽的生長、抑制根的生長
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【題目】肥胖是Ⅱ型糖尿病的重要誘因,這與肥胖者血漿中過多的脂肪酸會使胰島素受體敏感性下降有關。下圖1是人體進食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖與Ⅱ型糖尿病關系的實驗結果。請回答下列問題:
(1)正常人體內,引起胰島B細胞分泌胰島素的信號分子有____________和_______。
(2)據圖1,進食后胰島B細胞葡萄糖供應增加,細胞內____________過程加強,導致ATP/ADP的比值上升。胰島B細胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+以____________的方式進入細胞,促進胰島素的分泌。
(3)據圖分析,非糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與正常 人相比有明顯差異,可能的原因是非糖尿病肥胖者____________。Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與非糖尿病肥胖者相比也有明顯差異,可能的原因是Ⅱ型糖尿病肥胖者______________________。
(4)下圖表示正常人和Ⅱ型糖尿病肥胖者在口服100g葡萄糖后血糖濃度變化情況。請在答題紙相應坐標中 畫出非糖尿病肥胖者在相同條件下的血糖濃度變化曲線。__________。
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【題目】早晨喝牛奶的同時吃一些面包,其營養(yǎng)價值高于空腹喝牛奶,那是因為空腹喝牛奶時被人體吸收的氨基酸主要進行下列哪項生理過程
A.直接合成作用B.脫氨基作用
C.氨基轉換作用D.上述三者都是
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【題目】如圖表示寒冷刺激導致血糖濃度升高的調節(jié)過程,據圖分析回答:
(1)圖中a處的突觸后膜是神經元的__________膜或________膜 ,b處的細胞是_______,b屬于反射弧的________。
(2)當a處突觸小體的膜電位為____________時釋放神經遞質,神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合引起后膜電位變化,這一過程體現了細胞膜的_______________________________________功能。
(3)胰高血糖素能夠促進肝臟細胞內_____________________________,葡萄糖釋放進入血液,從而升高血糖濃度。
(4)寒冷刺激導致血糖濃度升高是_____________調節(jié)的結果。
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【題目】下列哪一項描述與內質網無關
A. 細胞中廣泛分布,增大了細胞內的膜面積
B. 在細胞中呈扁平的囊狀或泡狀
C. 參與某些蛋白質的加工和運輸
D. 與核膜、高爾基體膜等結構直接或間接相聯(lián)系
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【題目】為了探究溫度、pH 對酶活性的影響,下列實驗設計不合理的是
實驗編號 | 探究課題 | 選用材料與試劑 |
① | 溫度對酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液 |
② | 溫度對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH對酶活性的影響 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑 |
A. 實驗① B. 實驗②
C. 實驗③ D. 實驗④
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