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3.(1)在某非常大的隨機(jī)交配形成的昆蟲(chóng)種群中,沒(méi)有遷入和遷出,自然選擇對(duì)翅色這一相對(duì)性狀沒(méi)有作用,也不考慮基因突變.決定翅色的基因有a1,a2,aa,顯隱性關(guān)系為a1、a2為共顯性,且均對(duì)a3為顯性.從這個(gè)群體中隨即抽取20000個(gè)個(gè)體,測(cè)得表現(xiàn)型為a3的個(gè)體有200個(gè),表型a1的個(gè)體有4800個(gè),請(qǐng)問(wèn)該昆蟲(chóng)種群中,a1、a2的基因頻率分別是40%、50%,理論上隨機(jī)抽取的這20000個(gè)個(gè)體中表型為a2的個(gè)體有7000個(gè)
(2)已知基因的甲基化不改變基因的堿基順序,但可以抑制基因的表達(dá).如A基因甲基化以后不能表達(dá),從而使基因型為Aa的個(gè)體表現(xiàn)出aa個(gè)體性狀(突變型).將一對(duì)雜合野生型小鼠雜交后代野生型和突變型的比例為1:1.研究發(fā)現(xiàn),親代小鼠的a基因均被甲基化,而在形成配子時(shí)親代的甲基化全部被抹去,并且可能進(jìn)行了新的甲基化,下列說(shuō)法合理的是ABD(不定項(xiàng)選擇)
A.雌、雄配子基因型各有兩種,且比例為1:1
B.可能兩種雌配子都沒(méi)有甲基化,兩種雄配子都甲基化
C.可能雌配子中甲基化的基因是A,雄配子中甲基化的基因都是a
D.可能雌雄配子中均各有一半A基因和一般a基因發(fā)生甲基化.

分析 根據(jù)題意可知:決定翅色的基因有a1,a2,a3,顯隱性關(guān)系為a1、a2為共顯性,且均對(duì)a3為顯性,因此基因型有:
表現(xiàn)型為a1:a1a1、a1a3;
表現(xiàn)型為a2:a2a2、a2a3;
表現(xiàn)型為a3:a3a3
表現(xiàn)型為a1a2:a1a2

解答 解:(1)從這個(gè)群體中隨即抽取20000個(gè)個(gè)體,測(cè)得表現(xiàn)型為a3的個(gè)體有200個(gè),表現(xiàn)型為a3的基因型為a3a3,即a3a320020000=1100,因此a3的基因頻率為1100×100=10%;
表型a1的個(gè)體有4800個(gè),其基因型包括a1a1、a1a3,表型a1的個(gè)體所占比例=480020000=a1的基因頻率2+2×a1的基因頻率×a3的基因頻率,因此可以計(jì)算a1的基因頻率為40%,則a2的基因頻率為50%.
由于表現(xiàn)型為a2的基因型有a2a2、a2a3,表現(xiàn)型為a2的比例=a2的基因頻率2+2×a2的基因頻率×a3的基因頻率=35%,因此理論上隨機(jī)抽取的這20000個(gè)個(gè)體中表型為a2的個(gè)體有7000個(gè).
(2)根據(jù)題意可知,基因甲基化后將不能表達(dá),如Aa中A基因不能表達(dá)就表現(xiàn)aa的性狀;但是如果合子中兩個(gè)基因均去甲基化后將不表達(dá)該性狀.
A、根據(jù)題意可知,親本均為雜合子,因此親本雌、雄配子基因型各有兩種,且比例為1:1,A正確;
B、如果兩種雌配子都沒(méi)有甲基化(用A、a表示),兩種雄配子都甲基化(用A°、a°表示),則產(chǎn)生的后代有:14AA°、14Aa°、14A°a、14aa°,由于A°a中A基因甲基化,將表現(xiàn)為aa性狀,因此后代的表現(xiàn)型為野生型和突變型的比例為1:1,B正確;
C、可能雌配子中甲基化的基因是A(表示為A°、a),雄配子中甲基化的基因都是a(表示為A、a°),后代為:14AA°、14A°a°、14Aa、14aa°,由于基因型A°a°中兩個(gè)基因都甲基化,因此后代不表達(dá)該性狀,則后代的表現(xiàn)型為野生型和突變型的比例為2:1,C錯(cuò)誤;
D、可能雌雄配子中均各有一半A基因和一半a基因發(fā)生甲基化,即雌配子和雄配子均為14A、14A°、14a、14a°,利用棋盤(pán)格的方法可以確定后代的表現(xiàn)型為野生型和突變型的比例為1:1,D正確.
故答案為:
(1)40%    50%     7000
(2)ABD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因頻率、基因分離定律的應(yīng)用等有關(guān)知識(shí),難度較大,要求考生能夠掌握復(fù)等位基因中基因頻率的計(jì)算方法;能夠結(jié)合題干(2)中的信息對(duì)選項(xiàng)中的配子進(jìn)行分析,確定后代的表現(xiàn)型,考查了考生的綜合計(jì)算能力和分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們?cè)偕?只小羊,其毛色( )

A.一定是白色的 B.是白色的可能性大

C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大

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我國(guó)已實(shí)現(xiàn)部分“胚胎工程產(chǎn)業(yè)化”,如肉牛、奶牛胚胎工程產(chǎn)業(yè)化。如圖所示是科學(xué)家采用不同方法產(chǎn)業(yè)化培育良種牛的過(guò)程,a~h為操作過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)培育“試管牛C”技術(shù)的操作流程是 (填字母),d操作的名稱是 ,h操作的核心是 ,受精時(shí)受體的卵細(xì)胞處于 期。

(2)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是:① ,② ,③ 。若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到 階段的早期胚胎進(jìn)行分割處理,在進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)注意

(3)圖中用到的激素是 ,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是

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在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則會(huì)形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明,無(wú)機(jī)鹽的生理作用是( )

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用 B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用 D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用

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蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命。下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)具有多樣性,直接原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

B. 每一種蛋白質(zhì)中都含有20種氨基酸

C. 生物界具有多樣性的根本原因是蛋白質(zhì)具有多樣性

D. 酶都是蛋白質(zhì),激素也都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖表示核苷酸的結(jié)構(gòu),圖中的①代表磷酸,②代表五碳糖,③代表含氮堿基.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題
(1)若③是胞嘧啶,當(dāng)②是核糖時(shí),該圖代表核糖核苷酸.
(2)若③胸腺嘧啶,則②是脫氧核糖,該核苷酸的名稱是胸腺嘧啶脫氧(核糖)核苷酸.
(3)在生物細(xì)胞中,③共有5種;分別寫(xiě)出代表鳥(niǎo)嘌呤和尿嘧啶的英文字母G、U.

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15.大腸桿菌和酵母菌兩者結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.有無(wú)細(xì)胞壁
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12.如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)b細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,溶酶體分解抗原的過(guò)程在免疫學(xué)上屬于非特異性免疫.
(2)d細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞,在機(jī)體中該細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來(lái)的.
(3)若用大劑量的X射線殺死c細(xì)胞,對(duì)機(jī)體免疫會(huì)造成什么影響?c細(xì)胞被大量殺死,細(xì)胞免疫喪失,體液免疫能力下降.
(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過(guò)程的同時(shí),還刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫.請(qǐng)說(shuō)明免疫類型.同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為普通小麥的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示材料分析并回答以下問(wèn)題:

(1)二倍體的一粒小麥和二倍體的山羊草雜交產(chǎn)生甲.甲的體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組.由于甲的體細(xì)胞中無(wú)同源染色體,所以甲不育.
(2)自然界中不育的甲成為可育的丙的原因可能是低溫等自然惡劣條件的影響使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
(3)假如從播種到收獲種子需1年時(shí)間,且所有的有性雜交都從播種開(kāi)始.理論上從一粒小麥和山羊草開(kāi)始到產(chǎn)生普通小麥的幼苗至少需4年時(shí)間.
(4)從圖示過(guò)程看,自然界形成普通小麥的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異.
(5)如果想要定向的改造小麥的某種性狀,還可以采用基因工程技術(shù).

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