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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提前接種和個(gè)人防護(hù) |
B、發(fā)現(xiàn)病人,立即報(bào)告,及時(shí)隔離 |
C、注意切斷傳播途徑 |
D、只注意環(huán)境消毒,不注意動(dòng)植物滅菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有細(xì)胞核被染成紅色 |
B、只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色 |
C、綠色主要位于細(xì)胞核中,紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中 |
D、紅色主要位于細(xì)胞核中,綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該殘翅果蠅所處的環(huán)境溫度導(dǎo)致其基因型改變 |
B、該殘翅果蠅可作為研究表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境因素關(guān)系的材料 |
C、可使殘翅果蠅相互交配,在25℃環(huán)境中培養(yǎng),以研究殘翅性狀可否遺傳 |
D、果蠅作為遺傳研究材料的優(yōu)點(diǎn):易培養(yǎng)、相對(duì)性狀明顯、生命周期短、染色體少等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
雜交組合 | P | F1表現(xiàn)型及比例 |
組合一 | 甲×丙 | 綠色:黃色=3:1 |
組合二 | 乙×丙 | 全為綠色 |
組合三 | 甲×丁 | 綠色:藍(lán)色:黃色:白色=3:1:3:1 |
組合四 | 乙×丁 | 綠色:藍(lán)色=3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體 |
B、纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分 |
C、觀察高倍光學(xué)顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜的脂雙層 |
D、許多花和果實(shí)的顏色是由液泡中的色素決定的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率 | ||
B、過(guò)程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用 | ||
C、過(guò)程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限 | ||
D、④過(guò)程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2種 | B、3種 | C、4種 | D、5種 |
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