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【題目】對某生物進行測交，得到四種表型，數(shù)目為48：50:51:49。則這種生物的基因型不可能是（ ）

A. aaBbCc B. AaBbCc C. AABbCc D. AaBbCC

【答案】B

【解析】

根據(jù)題干信息分析，某生物進行測交，產生的后代的性狀分離比為48：50:51:49，比例接近于1：1：1：1，說明該生物可以產生比例相等的四種配子。

aaBbCc含有兩對雜合子的基因，能夠產生四種配子，因此其測交后代的比例應接近1：1：1：1，A正確；AaBbCc含有三對雜合子的基因，能夠產生八種配子，因此其測交后代的比例應接近1：1：1：1：1：1：1：1，B錯誤；AABbCc含有兩對雜合子的基因，能夠產生四種配子，因此其測交后代的比例應接近1：1：1：1，C正確；AaBbCC含有兩對雜合子的基因，能夠產生四種配子，因此其測交后代的比例應接近1：1：1：1，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 植物生長調節(jié)劑具有合成容易、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

B. 脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片等部位合成

C. 赤霉素可以促進大麥種子產生α—淀粉酶

D. 莖的向光性能夠體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅后胸正常和變胸性狀由一對等位基因（H、h）控制。紅眼和白眼由另一對等位基因（R、r）控制。若眼色基因所在的染色體無片段缺失則為正常翅；若眼色基因所在的染色體發(fā)生了包括眼色基因的片段缺失，則為缺刻翅。若眼色基因在常染色體，缺失眼色基因寫作N，若眼色基因在X染色體，缺失眼色基因寫作XN。研究人員讓一只后胸正常紅眼缺刻翅雌果蠅與一只后胸正常白眼正常翅雄果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例 如下表所示。

親本

F1

雌

雄

后胸正常紅眼缺刻翅雌果蠅

×

后胸正常白眼正常翅雄果蠅

后胸正常紅眼正常翅：后胸正常白 眼缺刻翅：變胸紅眼正常翅：變胸白眼缺刻翅=3:3:1:1

后胸正常紅眼正常翅：變胸

紅眼正常翅=3:1

請回答:

（1）后胸正常的遺傳方式是__________。白眼基因的基本組成單位是__________。

（2）果蠅胸型和眼色的遺傳符合__________定律。母本的基因型是__________。

（3）果蠅群體中沒有純合缺刻翅雌果蠅的原因是__________。

（4）F1中雄果蠅所占比例為__________。F1代果蠅自由交配，則F2代中變胸紅眼正常翅雌蠅所占比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為在一定濃度的C02和適宜的溫度（25℃）條件下，測得的小麥光合作用和細胞呼吸的相關數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

光合速率等于呼吸

速率時的光照強度

光飽和時的

光照強度

光飽和時的

C02吸收量

黑暗條件下

C02釋放量

3千勒克司

9千勒克司

36mg/

100cm2 葉 h

8mg/

100cm2葉·h

（1）當光照強度超過9千勒克司時，小麥光合速率不再增加。結合光合作用的過程分析造成這種現(xiàn)象的主要外界因素是_________________。

（2）當光照強度為9千勒克司時，小麥合成葡萄糖的量為____________mg/100cm葉h。

（3）若其他條件保持不變，適當提高C02濃度，小麥的光補償點____________（“大于”、等于”、“小于”）3千勒克司。

（4）為了探究高溫（30℃）、強光照（15千勒克司）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，研究小組設計了下表所示的實驗方案。

組別

材料

實驗條件

C02吸收量

（mg/100cm2 葉h）

1

小麥

葉片

25℃、9千勒克司

a

2

30℃、15千勒克司

b

3

玉米

葉片

25℃、9千勒克司

c

4

30℃、15千勒克司

d

①檢驗測得c≈d，說明____________________________________。

②有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能得出結論。這種做法可行嗎？_________。理由是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述中正確的一項是（ ）。

① 酶是活細胞產生的；② 酶都有催化功能；③ 酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶；④ 酶能夠降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；⑤ 酶促反應與外界條件無關；⑥ 淀粉酶能促進淀粉水解；⑦ 酶只有在生物體內才起催化作用

A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ①③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提出生物膜流動鑲嵌模型的科學家是

A. 羅伯特森 B. 桑格和尼克森 C. 施旺和施萊登 D. 歐文頓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】百山祖冷杉是世界最瀕危的12種植物之一。某科研小組為保護該植物，在植物園中呈帶狀種植該植物，多年后進行種群密度調查，并根據(jù)年齡結構得知該種群較穩(wěn)定。下列相關敘述正確的是

A. 植物園中百山祖冷杉的出生率和死亡率可能相等

B. 調查植物園中百山祖冷杉的種群密度應采取五點取樣法

C. 對于百山祖冷杉的保護措施屬于就地保護

D. 自然分布區(qū)和植物園中的百山祖冷杉為同一種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員給中風小鼠腦內移植了神經干細胞并注射了3K3A—APC化合物。一個月后對小鼠進行測試，發(fā)現(xiàn)神經干細胞發(fā)育成的神經元數(shù)量增多，小鼠的運動和感覺功能明顯恢復。對此研究分析正確的是

A. 大多數(shù)神經干細胞的染色體數(shù)目是神經細胞的2倍

B. 神經干細胞發(fā)育為功能正常的神經細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

C. 植入神經干細胞的數(shù)量和注射3K3A—APC化合物的濃度是該實驗的自變量

D. 神經干細胞發(fā)育為神經細胞過程中，細胞膜上的蛋白質種類、數(shù)量發(fā)生了穩(wěn)定性改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組是光合作用暗反應所必需的物質(　　)

A. CO2、ATP、[H] B. CO2 、ATP、H2O

C. CO2 、H2O、葉綠素 D. CO2、H2O、[H]

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