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【題目】關于番茄—馬鈴薯雜種植株，下列敘述不正確的是( )

A. 若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞內含(m＋n)條染色體

B. 過程②結束后需要淘汰自身融合的細胞

C. 過程③不存在細胞分裂

D. ⑤過程存在有絲分裂、減數(shù)分裂及細胞分化

【答案】D

【解析】

本題考查植物體細胞雜交，考查對植物體細胞雜交過程的理解，解答此題，可結合圖示判斷圖中各數(shù)字代表的過程及其所用的方法或原理，進而判斷各選項的正確與否。

若番茄細胞內有m條染色體，馬鈴薯細胞含n條染色體，通過植物體細胞雜交獲得的“番茄—馬鈴薯”細胞內含有二者所有的染色體，共(m＋n)條染色體，A項正確；細胞融合過程是隨機的，過程②結束后需要淘汰自身融合的細胞，B項正確；過程③是新細胞壁的再生過程，不存在細胞分裂，C項正確；⑤過程為脫分化，存在有絲分裂及細胞分化，但不存在減數(shù)分裂過程，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者發(fā)現(xiàn)，當水流噴射到海兔（螺類的一種）的噴水管皮膚時會引起鰓肌收縮，導致噴水管和鰓收縮，稱為縮鰓反射。當噴水管重復受到溫和的噴水刺激時，縮鰓反射的幅度越來越小，即產生習慣化。對已產生習慣化的海兔，用短暫電流刺激其頭部皮膚（對海兔為傷害性刺激），再用水流刺激噴水管，結果產生的縮腮反射比只用水流刺激噴水管強烈，即產生去習慣化。相關結構及發(fā)生機制如下圖。請分析并回答：

（1）圖示中參與縮腮反射的神經元至少有_________個。

（2）為研究海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化的原因，科研人員進行了如下實驗。

連續(xù)電刺激部位

測量指標及現(xiàn)象

噴水管皮膚

感覺神經元

運動神經元

感覺神經元電位變化

持續(xù)產生

持續(xù)產生

?

運動神經元電位變化

逐漸減弱

逐漸減弱

持續(xù)產生

肌肉收縮程度

逐漸減弱

逐漸減弱

一直正常

①神經元受到適宜刺激時，受刺激部位膜內電位變化是＿＿＿＿＿。表中“？”處應填寫_________，原因是_________。

②根據(jù)實驗結果，推測海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化是由于興奮在_________部位傳遞減弱或受阻。

（3）研究者通過實驗證明去習慣化形成的原因是：當傷害刺激作用于頭部皮膚時，神經元L29興奮并釋放_________，再受到噴水刺激后，引起感覺神經元在興奮時其軸突末稍釋放更多的神經遞質。據(jù)此判斷，僅用短暫電流刺激海兔頭部的皮膚_________（能/不能）產生縮鰓反射，理由是_________。

（4）根據(jù)去習慣化形成機制，推測習慣化產生的原因是連續(xù)溫和噴水刺激導致_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是基因型為AABb的某動物細胞分裂中的某一時期示意圖，相關判斷不正確的是（ ）

A. 此細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞

B. 此細胞中基因a是由基因A經突變產生

C. 此細胞分裂完成后可能形成兩種精子或一種卵細胞

D. 此動物體細胞內最多含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答

（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與 結合后，一方面促進 合成，另一方面使 增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進 ，同時抑制非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖

（2）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素 （能，不能）有效調節(jié)其血糖水平，原因是 。

（3）影響胰島素分泌的主要因素是 ，其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受 的調節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞呼吸的過程，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.人體肌細胞能進行的過程是①②③

B.水稻根細胞能進行的過程是①②④

C.過程②③④均能產生少量ATP

D.等量的葡萄糖通過②過程釋放的能量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于種群和群落的敘述，錯誤的是

A. 群落的垂直結構有利于群落中生物充分利用環(huán)境資源

B. “J”型增長種群的數(shù)學模型中大于1，并且是一常量

C. 調查草地某種蜘蛛種群密度要選擇草多的地方，否則結果偏低

D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)中，雜食性魚類的數(shù)量波動小于其他食性的魚類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長旺盛的綠葉，利用打孔器打出一批直徑為1cm的葉圓片，將葉圓片細胞間隙中的氣體排出后，平均分裝到盛有等量的不同濃度NaHCO3溶液的培培養(yǎng)皿底部，置于光照和溫度均恒定且適宜的條件下，測得各組培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的時間（如圖）.

（1）除光照、溫度和NaHCO3溶液濃度外，影響實驗結果的因素還包括__________________，（至少答兩種）。a點時，葉圓片葉肉細胞中利用[H]的細胞器有_______________。

（2）c～d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，葉綠體基質中C3的生成速率______________，理由是______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述不正確的是( )

A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲

B．由不同的甲形成乙后，相對分子質量比原來減少了4832

C．丙主要存在于細胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D．如果甲中的R為C3H5O2，那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蘋果成熟期有機物質含量的變化圖，相關分析錯誤的是（ ）

A. 圖中的五種有機物質中最可能含有S的是酶

B. 每個月采集蘋果制備樣液，用斐林試劑檢測，則10月的樣液磚紅色最深

C. 圖中的酶最有可能是淀粉酶，在該酶的作用下，蘋果細胞液濃度逐漸變小

D. 圖中五種有機物質中屬于單糖的是果糖、葡萄糖

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