組成核酸的單體是

A. DNA B. RNA C. 核苷酸 D. 脫氧核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物、真核生物和病毒所含有核酸的種類和遺傳物質(zhì)的敘述正確的是

核酸的種類

遺傳物質(zhì)

原核生物

①DNA或RNA

④RNA

真核生物

②DNA和RNA

⑤DNA

病毒

③DNA和RNA

⑥D(zhuǎn)NA和RNA

A．①②⑤ B．③④⑥ C．②⑤ D．①③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用和有氧呼吸過程中都有[H]的形成和利用，下列分析正確的是

A．二者是同一種物質(zhì) B．二者的物質(zhì)來源相同

C．二者的功能相同 D．二者產(chǎn)生時伴有ATP產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是

A．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外 B．精子、卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合

C．質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水 C．細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA不能流出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)與其功能對應(yīng)正確的是

A. 胰蛋白酶與調(diào)節(jié) B. 唾液淀粉酶與催化

C. 胰島素與運(yùn)輸 D. 載體與免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（ ）

A．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實(shí)種子大 B．雜交育種能產(chǎn)生新基因

C．人工誘變育種能提高變異頻率 D．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點(diǎn)同時開始的

B．圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的

C．真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶

D．真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實(shí)驗(yàn)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
組別


步驟		A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水200mg/L
2，4-D溶液		400mg/L
2，4-D溶液		600mg/L
2，4-D溶液		？1000mg/L
2，4-D溶液
選擇插條選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支，隨機(jī)分成六等分，并編號
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4-D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
請分析回答：
（1）E組實(shí)驗(yàn)配制的2，4-D溶液濃度是800mg/L．
（2）設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是起對照作用．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在一定濃度范圍內(nèi)，隨著生長素類似物濃度的增加，扦插枝條的生根數(shù)逐漸增加；超過一定濃度范圍后，隨著生長素類似物濃度的繼續(xù)增加，扦插枝條的生根數(shù)又逐漸減少．
（4）該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究2，4-D促進(jìn)植該物插條生根的最適濃度，需將生長素類似物2，4-D溶液的濃度在400mg/L～600mg/L  間進(jìn)一步劃分成更小的范圍，再分別對插條處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人類紅綠色盲病發(fā)生的根本原因是（　�。�
A．基因重組B．染色體結(jié)構(gòu)變異C．基因突變D．染色體數(shù)目變異

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