分析 PCR技術(shù):
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
2、原理:DNA復(fù)制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).
5、過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開.
解答 解:(1)該DNA樣品有1000個(gè)脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,則另一條單鏈上堿基A:G:T:C=3:4:1:2,雙鏈DNA中A:G:T:C=2:3:2:3,因此該DNA分子中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為200個(gè),五次循環(huán)后將產(chǎn)生25=32個(gè)DNA,需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目至少是(32-1)×200=6200個(gè).
(2)不同生物的DNA樣品為模板合成的各個(gè)新DNA之間存在差異,這些差異是樣品DNA的堿基的數(shù)目、比例和排列順序不同.
(3)①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,體現(xiàn)了酶的作用具有專一性.由于同一個(gè)體的不同生長(zhǎng)發(fā)育階段和不同組織的DNA是相同的,所以它有高度的個(gè)體特異性和穩(wěn)定性,從而說(shuō)明人的“基因身份證明”是終身有效的.
(4)PCR過(guò)程與轉(zhuǎn)錄過(guò)程的三個(gè)不同點(diǎn):
①模板不同,PCR以DNA的兩條單鏈為模板,轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA的一條單鏈為模板;
②所用的原料不同,PCR原料為四種脫氧核苷酸,轉(zhuǎn)錄的原理是四種核糖核苷酸;
③催化反應(yīng)的酶不同,PCR所用的酶是DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄所用的酶是RNA聚合酶.
故答案為:
(1)32 6200
(2)堿基的數(shù)目、比例和排列順序不同
(3)①A ②是 因?yàn)橥粋(gè)體的不同生長(zhǎng)發(fā)育階段和不同組織的DNA是相同的,所以它有高度的個(gè)體特異性和穩(wěn)定性
(4)PCR技術(shù)以DNA的兩條單鏈為模板合成子代DNA,轉(zhuǎn)錄以DNA的一條單鏈為模板合成RNA;PCR技術(shù)的原料為脫氧核苷酸,轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸;二者反應(yīng)時(shí)的催化酶不同
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解考查PCR技術(shù)、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)等知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及過(guò)程等知識(shí);識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題;識(shí)記轉(zhuǎn)錄過(guò)程的條件,能與PCR技術(shù)進(jìn)行比較.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的 | |
B. | 因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布 | |
C. | 所有生物膜的組成和結(jié)構(gòu)是相同的 | |
D. | 生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精發(fā)酵前榨汁時(shí)榨出的紅色葡萄皮中的色素 | |
B. | 是紅色葡萄球菌分泌的色素 | |
C. | 在發(fā)酵的最后程序中,加入了紅色的食用色素 | |
D. | 隨著酒精度數(shù)的提高,紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑧ | B. | ④⑤⑦ | C. | ②④⑦ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是
A.同時(shí)來(lái)自父方或母方的兩條染色體
B.分別來(lái)自父方或母方的兩條染色體
C.減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)配對(duì)的兩條染色體
D.大小形狀完全相同的兩條染色體
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