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15.圖示溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解,它也能分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器,以下分析錯(cuò)誤的是( �。�
A.①過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān),②過(guò)程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)
B.③過(guò)程說(shuō)明溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器
C.溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解
D.正常情況下溶酶體內(nèi)的酶能透出膜外將物質(zhì)水解

分析 溶酶體是單層膜的囊狀胞器,內(nèi)部含有數(shù)十種從高爾基體送來(lái)的水解酶,這些酶在弱酸性環(huán)境之下(通常為PH值5.0)能有效分解生命所需的有機(jī)物質(zhì).
溶酶體的功能有二:一是與食物泡融合,將細(xì)胞吞噬進(jìn)的食物或致病菌等大顆粒物質(zhì)消化成生物大分子,殘?jiān)ㄟ^(guò)外排作用排出細(xì)胞;二是在細(xì)胞分化過(guò)程中,某些衰老細(xì)胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉,這是機(jī)體自身重新組織的需要.

解答 解:A、①過(guò)程表示通過(guò)細(xì)胞膜的胞吐將大分子排出細(xì)胞膜,發(fā)生生物膜的融合,細(xì)胞識(shí)別細(xì)菌要通過(guò)細(xì)胞膜的糖蛋白,糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別功能,A正確;
B、③過(guò)程表示溶酶體要分解自身衰老線粒體,有利細(xì)胞代謝,B正確;
C、溶酶體含有水解酶,能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解,C正確;
D、酶為大分子,由于生物膜的選擇透過(guò)性,正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了溶酶體的功能以及生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)等方面的知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.紅樹(shù)林是濕地自然保護(hù)區(qū),它由灘涂、紅樹(shù)林、圍基魚(yú)塘等部分組成.某中學(xué)興趣小組對(duì)紅樹(shù)林開(kāi)展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng),請(qǐng)回答調(diào)研中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)對(duì)灘涂沙土中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究,應(yīng)采取的調(diào)查方法是取樣器取樣法.
(2)興趣小組成員根據(jù)調(diào)查到的生物類(lèi)群繪制出碳循環(huán)圖解(如圖).
①碳元素在生物群落中的主要存在形式是有機(jī)物.
②從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,此生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者是E.從食物鏈的角度看,圖中共包含了4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是B.
③若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲(chóng),噴灑農(nóng)藥,目的是改變能量流動(dòng)方向,使能量更多的流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分.同學(xué)們觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),則黑臉琵鷺增重0.1kg,至少需要生產(chǎn)者12.5kg.
(3)紅樹(shù)林具有明顯的凈化污水的功能,從生物多樣性?xún)r(jià)值的角度看,這是屬于間接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.血糖濃度的異常會(huì)引起一些疾病(如圖1).人類(lèi)中有一種疾�。↖GT),在空腹時(shí)血糖濃度和胰島素表現(xiàn)正常,但是飲食后其血糖濃度升高異常.受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min,定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中X代表的刺激是血糖濃度升高,影響某種細(xì)胞分泌胰島素的因素是糖濃度、神經(jīng)調(diào)節(jié).
(2)某人患有糖尿病,醫(yī)生給開(kāi)了胰島素,正確使用胰島素的方法是靜脈注射.
 
(3)由圖2可知,胰島素含量上升血糖濃度下降,餐后適量運(yùn)動(dòng)可以降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素的升高幅度,從而可以減輕該人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為某高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞質(zhì)的分裂過(guò)程模式圖,請(qǐng)回答:

(1)在紡錘絲的牽引下,[1]染色體 抵達(dá)細(xì)胞兩極,逐漸解螺旋;[2]核膜 重建,形成兩個(gè)新的細(xì)胞核.
(2)來(lái)自高爾基體 的小泡向細(xì)胞中央集中,在赤道面上彼此融合,小泡中的多糖物質(zhì)用來(lái)制造新的細(xì)胞壁,小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]細(xì)胞膜.兩個(gè)子細(xì)胞之間留有細(xì)胞質(zhì)相通的管道,就是[4],用以實(shí)現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的相互連接并進(jìn)行信息交流.
(3)與上圖不同,動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞縊裂為兩部分.
(4)畫(huà)出該植物細(xì)胞(體細(xì)胞2N)有絲分裂過(guò)程中“核DNA與染色體數(shù)目比值”變化曲線圖(要求:注明變量值及其變化關(guān)鍵時(shí)期).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.果蠅為XY型性別決定,下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系,其中XXY個(gè)體能夠產(chǎn)生4種配子.
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
 性別雄性雌性不發(fā)育
果蠅的灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對(duì)白眼(R)是顯性,基因位于X染色體C區(qū)域中(如圖),該區(qū)  域缺失的X染色體記為X-,其中XX- 為可雌果蠅,X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡.用灰身紅眼雄果蠅(BbXRY)與灰身白眼雌果蠅(BbXrXr)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)黑身中有一只白眼雌果蠅(記為W).現(xiàn)將W與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2
(1)根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因
①若子代的表現(xiàn)型及比例為1:1,則是由于親代配子基因突變所致;
②若子代的表現(xiàn)型及比例為2:1,則是由X染色體C區(qū)段缺失所致;
③若子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅:白眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=4:1:1:4,則是由性染色體數(shù)目變異所致.
(2)如果結(jié)論③成立,則 W 的控制眼色基因型是XrXrY,F(xiàn)2中的果蠅有6種基因型.
(3)若實(shí)驗(yàn)證實(shí) W 個(gè)體是由體細(xì)胞突變引起,則 F2 中眼色基因 R:r=2:1.
(4)將 F1 的灰身果蠅自由交配,后代中灰身紅眼雌果蠅占29

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.圖甲表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系,圖乙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,以下說(shuō)法正確的是( �。�
A.由圖甲可知,光合作用的最適溫度為30℃
B.當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度小于8千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是溫度
C.該植物在氧氣濃度為a時(shí),產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某細(xì)胞研究所對(duì)小鼠腸上皮細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),測(cè)定了細(xì)胞周期中各階段時(shí)間,結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)間(小時(shí))3.47.92.21.815.3
(1)在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見(jiàn)紡錘絲是由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出.在M期中染色單體的消失發(fā)生在后期.
(2)用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)小鼠腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)4小時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞數(shù)占M期細(xì)胞總數(shù)的比例為100%.
(3)若向培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷(DNA復(fù)制的原料之一),處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響.預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約7.4h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(4)蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h,M期時(shí)長(zhǎng)為3.9h.若要用做“觀察有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料,選用蛙的腸上皮細(xì)胞更合適.
(5)S期的啟動(dòng)需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào),這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過(guò)程中.若將S期和G1期細(xì)胞融合,則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將提前.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下所示四個(gè)雙鏈DNA分子的一條鏈,其中穩(wěn)定性最差是( �。�
A.G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G 雙鏈DNA中A占25%
B.G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A 雙鏈DNA中T占30%
C.G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A 雙鏈DNA中G占25%
D.T-A-A-A-C-C-…G-C--T-T-A-C-G 雙鏈DNA中C占30%

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌較多。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開(kāi),對(duì)培養(yǎng)基的要求是( )

①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素

⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng) ⑧28~30℃溫度下培養(yǎng)

A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑧ D.①④⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案