觀察水綿細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( 。
A、變大、變多、變亮
B、變小、變多、變暗
C、變小、變多、變亮
D、變大、變少、變暗
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),放大倍數(shù)越小,物象越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目越多,視野越亮;放大倍數(shù)越小大,物象越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目越少,視野越暗.
解答: 解:觀察水綿細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像變大、視野中細(xì)胞數(shù)目變少,視野亮度變暗.
故選:D.
點(diǎn)評:本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并通過比較識記相關(guān)知識的能力及應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA分子的兩條鏈上排列順序穩(wěn)定不變的物質(zhì)是( 。
A、四種脫氧核苷酸
B、脫氧核糖和磷酸
C、堿基對
D、脫氧核苷

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊性纖維病是一種單基因遺傳病.多數(shù)患者的發(fā)病機(jī)制是運(yùn)載氯離子的載體蛋白基因發(fā)生了變化,模板鏈上缺失AAA或AAG三個(gè)堿基,從而使該載體蛋白第508位缺少苯丙氨酸,導(dǎo)致該載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常,出現(xiàn)頻發(fā)的呼吸道感染、呼吸困難等囊性纖維病癥.請分析回答下列問題:
(1)囊性纖維病這種變異來源于
 

(2)從上述材料分析可知,編碼苯丙氨酸的密碼子為
 

(3)圖1、圖2表示兩種出現(xiàn)囊性纖維病的家庭(設(shè)該性狀由等位基因A、a控制).

①從圖1可推知,囊性纖維病是
 
染色體
 
性遺傳。
②圖1中,父親的基因型為
 
,患病女孩的基因型為
 

③圖2的F1與攜帶該致病基因的正常男性結(jié)婚,生一個(gè)正常孩子的概率是
 

④若圖2中的雙親均未患白化病,而他們有同時(shí)患白化病、囊性纖維病的孩子,則其雙親所生孩子的基因型可能有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在基因表達(dá)過程中,下列堿基能互補(bǔ)配對的是( 。
A、A與CB、C與G
C、G與TD、T與U

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物細(xì)胞工程敘述正確的是( 。
A、用動物核移植的方法得到的動物稱為克隆動物
B、傳代培養(yǎng)的細(xì)胞已經(jīng)分化出了不同的組織
C、動物胚胎細(xì)胞核移植和動物體細(xì)胞核移植恢復(fù)全能性難度一般大
D、動物成塊的組織細(xì)胞可直接用于組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是植物的水培試驗(yàn)裝置,B中裝有植物所需各種礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液,A為向該培養(yǎng)液中通氣的玻璃管.實(shí)驗(yàn)前測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度并將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置稱重然后將裝置置于充足的光照下4小時(shí),再進(jìn)行稱重并測量培養(yǎng)液中離子的濃度,結(jié)果如下表.請回答:
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
總重量3.2kg2.1kg
K+0.063%0.017%
Mg2+0.025%4.475%
Ca2+0.023%2.712%
(1)實(shí)驗(yàn)后重量減輕的主要原因是
 

(2)植物吸收水分的方式主要是
 

(3)K+被植物吸收的方式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)要從A管通氣的原因是
 

(5)實(shí)驗(yàn)后培養(yǎng)液中Mg2+和Ca2+濃度上升的原因是
 

(6)植物對K+、Mg2+和Ca2+的吸收量明顯不同的原因是
 

(7)有人說此實(shí)驗(yàn)中植物總共散失了1.1kg的水,你認(rèn)為正確嗎?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括( 。
A、生物群落及其無機(jī)環(huán)境
B、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C、能量流動和物質(zhì)循環(huán)
D、群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于原核細(xì)胞的是(  )
A、大腸桿菌B、肺炎雙球菌
C、乳酸桿菌D、噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F肌肉收縮過程的示意圖.圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖.請回答:
(1)圖1是反射弧結(jié)構(gòu)圖,其中神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分支叫做
 
、C為
 
.用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為
 
.針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是
 
.痛覺感受的產(chǎn)生在收縮現(xiàn)象之
 
(填前或后)
(2)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是
 
,結(jié)構(gòu)①的名稱是
 

(3)在圖2中,興奮的傳導(dǎo)形式是
 
,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜引起下一個(gè)神經(jīng)元的
 

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