【題目】下列是哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中沒(méi)有同源染色體的是_________________

（2）圖B中所示細(xì)胞正處于_______________分裂，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為___________________

（3）圖C所示細(xì)胞正處于________分裂，該物種體細(xì)胞染色體數(shù)為_______條。

（4）圖A細(xì)胞分裂完成后形成的生殖細(xì)胞是________________

【答案】A 減數(shù)第一次 4，8，8 有絲 4 卵細(xì)胞

【解析】

分析題圖：A細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均分裂且細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，姐妹染色單體分離為MⅡ后期的次級(jí)卵母細(xì)胞；B圖細(xì)胞質(zhì)均分裂同源染色體正在分離，為MⅠ后期；C圖細(xì)胞內(nèi)有同源染色體但無(wú)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象且姐妹染色單體分離，為有絲分裂后期。

（1）同源染色體是減數(shù)分裂過(guò)程中配對(duì)的兩條染色，形態(tài)和大小一般相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，由此及分析判斷圖中沒(méi)有同源染色體的是A圖。

（2）B圖細(xì)胞質(zhì)均分裂同源染色體正在分離，為減數(shù)第一次分裂的后期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為：4，8，8。

（3）C圖細(xì)胞內(nèi)有同源染色體但無(wú)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象且姐妹染色單體分離，為有絲分裂后期，此時(shí)染色體數(shù)為正常體細(xì)胞染色體數(shù)的二倍，所以該物種體細(xì)胞染色體數(shù)為4條。

（4）A細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均分裂且細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，姐妹染色單體分離，為減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞，該細(xì)胞分裂結(jié)束后形成的生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān)，抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV，從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）制備抗HPV的單克隆抗體時(shí)，給小鼠注入的抗原是__________，然后從小鼠體內(nèi)獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的細(xì)胞，這種細(xì)胞內(nèi)參與抗體合成和分泌的細(xì)胞器有__________。

（2）制備單克隆抗體過(guò)程中用到了小鼠的骨髓瘤細(xì)胞，這是因?yàn)樵摷?xì)胞具有__________的特點(diǎn)。B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí)，常用的誘導(dǎo)因素有__________等。

（3）在HAT培養(yǎng)基上能夠連續(xù)增殖的細(xì)胞是___________，該細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體__________（填“一定”或“不一定”）能抗HPV。對(duì)HPV抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)時(shí)，先將培養(yǎng)液中的細(xì)胞濃度稀釋到3~10個(gè)/mL，然后在多孔細(xì)胞培養(yǎng)板的每個(gè)孔中只能加入0．1 mL細(xì)胞稀釋液，絕對(duì)不能多加，原因是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與下圖有關(guān)的敘述中，正確的是(　　)

A.圖1中①②③組成了一個(gè)完整的反射弧，①表示傳入神經(jīng)

B.圖1中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

C.圖2中a中遞質(zhì)釋放至b中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸

D.圖2中發(fā)生了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，一對(duì)姐妹染色單體（a、b）的切面變化及運(yùn)行圖，①→②→③表示a、b位置的依次變化。下列有關(guān)該圖的敘述正確的是

A.a、b上一般會(huì)存在等位基因

B.①時(shí)，染色體數(shù)目最清晰

C.②→③的變化，是紡錘絲牽拉的結(jié)果

D.②→③過(guò)程，DNA含量加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是喜光植物，為促進(jìn)日光溫室內(nèi)越冬番茄生長(zhǎng)和果實(shí)品質(zhì)的提高，科研工作者進(jìn)行了系列研究。首先，科研工作者研究了甲、乙兩種番茄的凈光合速率，其結(jié)果如圖所示。其次，采用紅藍(lán)復(fù)合光的LED燈對(duì)番茄進(jìn)行了補(bǔ)光研究，持續(xù)補(bǔ)光一定天數(shù)后，進(jìn)行相關(guān)測(cè)定結(jié)果如表所示。

光合速率 μmol/（m2·s）

維生素C含量 mg/100g

葉片葉綠素含量mg/g

株高

（cm）

單果重

（g）

單株產(chǎn)量

（g）

果實(shí)可溶性糖含量（mg/g）

不補(bǔ)光組

31．32

39．93

2．34

125．04

160．46

1203．43

18．52

補(bǔ)光組

35．51*

41．78

2．78*

136．13*

182．87*

1554．42*

21．52*

注：*表示與對(duì)照組存在顯著差異（P＜0．05）

【1】光合作用過(guò)程中，水光解的作用是 。

A.提供eB.提供H+

C.使葉綠素分子活化D.為合成ATP提供能量

【2】番茄植株葉肉細(xì)胞吸收可見(jiàn)光的色素位于葉綠體的__________上，形成這樣特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)所具有的生理意義是___________，從而提高了光合速率。

【3】據(jù)圖，由a點(diǎn)到b點(diǎn)這一階段，光照強(qiáng)度是影響凈光合速率的主導(dǎo)因素，其主要影響光合作用的___________階段。當(dāng)光照強(qiáng)度大于b時(shí)，甲、乙兩種番茄植物中對(duì)光能的利用率較高的植物是___________。

【4】本實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)光條件下，有關(guān)番茄植株光合作用過(guò)程變化的敘述正確的是 。

A.ATP合成增加B.ATP合成減少

C.酶的活性增加D.酶的活性減少

【5】據(jù)表數(shù)據(jù)和已有知識(shí)，解釋用紅藍(lán)復(fù)合光的LED燈補(bǔ)光能提高番茄品質(zhì)和產(chǎn)量的原因___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑，大寫字母代表物質(zhì)，其中物質(zhì)Z直接參與了過(guò)程①，下列敘述不正確的是（ ）

A.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸

C.Z是二碳化合物D.過(guò)程①是卡爾文循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在一個(gè) 10 mL 封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，正確的是（ ）

A.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢

B.可用數(shù)學(xué)模型Nt=Noλt表示

C.可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)

D.K值約為120 000個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株是指缺乏合成某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（如氨基酸、維生素）的能力，必須在基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能正常生長(zhǎng)的一類菌株，可自然產(chǎn)生或人工誘導(dǎo)獲得。用一定方法誘變大腸桿菌并將其接種到甲培養(yǎng)皿上，一段時(shí)間后將菌落影印接種（不改變菌落位置）到乙、丙兩培養(yǎng)皿中，進(jìn)一步培養(yǎng)一段時(shí)間可篩選出營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.將大腸桿菌接種到甲培養(yǎng)皿的方法為平板劃線法

B.甲丙兩種培養(yǎng)基中均添加了特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.乙培養(yǎng)皿中能生長(zhǎng)的為所需的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株

D.甲中的部分大腸桿菌發(fā)生了基因突變或染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元之間的信息傳遞不僅可以通過(guò)化學(xué)突觸進(jìn)行，也可通過(guò)電突觸進(jìn)行�？蒲泄ぷ髡咴隍r躲避反射的反射弧中發(fā)現(xiàn)了電突觸的存在。電突觸是兩個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞膜上由跨膜連接蛋白形成的通道，允許細(xì)胞內(nèi)溶液從一個(gè)細(xì)胞流到另一個(gè)細(xì)胞。興奮通過(guò)化學(xué)突觸從突觸前膜傳遞到突觸后膜時(shí)，有接近 1ms 的延遲（突觸延遲），而電突觸沒(méi)有延遲。

（1）反射弧由_____、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和_____5 部分組成。

（2）神經(jīng)元在未受刺激時(shí)，膜電位狀態(tài)是_____，受到刺激后_____內(nèi)流，導(dǎo)致膜電 位發(fā)生逆轉(zhuǎn)，電突觸允許_____從已興奮神經(jīng)元傳導(dǎo)到未興奮神經(jīng)元，導(dǎo)致后者產(chǎn) 生興奮。

（3）研究人員用細(xì)胞內(nèi)微電極研究雞睫狀神經(jīng)節(jié)中興奮在神經(jīng)元間的傳遞方式，方法如圖1所示。電刺激節(jié)前神經(jīng)，神經(jīng)節(jié)細(xì)胞電位變化如圖 2 中 A 所示。先用細(xì)胞內(nèi)微電極給神經(jīng)節(jié)細(xì)胞通一定強(qiáng)度的電流使其膜內(nèi)外電位差增大，再電刺激節(jié)前神經(jīng)，神經(jīng)節(jié)細(xì)胞電位變化如圖 2 中B 所示。

①研究人員推斷節(jié)前神經(jīng)元與神經(jīng)節(jié)細(xì)胞之間既存在電突觸，又存在化學(xué)突觸。請(qǐng)根據(jù)這一推斷，續(xù)寫以下對(duì)曲線（B）的解釋。節(jié)前神經(jīng)受到刺激產(chǎn)生興奮，通過(guò)電突觸迅速傳遞給神經(jīng)節(jié)細(xì)胞，因?yàn)槟?nèi)外電位差較大，神經(jīng)節(jié)細(xì)胞未能產(chǎn)生興奮；一段時(shí)間延遲后，_____。

②利用熒光黃染料和圖 1 中實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步證實(shí)節(jié)前神經(jīng)元與神經(jīng)節(jié)細(xì)胞之間存在電突觸，實(shí)驗(yàn)方法和預(yù)期結(jié)果是_____。

（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)中電突觸的存在，對(duì)于生物適應(yīng)環(huán)境有何積極意義________________________？（寫出一項(xiàng)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案