【題目】多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此可知：此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是

A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 50、49

【答案】C

【解析】氨基酸脫水縮合時(shí)，氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)，根據(jù)題意可知，氨基酸數(shù)-2=900/18=形成的肽鍵數(shù)，所以此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是52、50，C正確，ABD錯(cuò)誤。

形成肽鏈數(shù)

形成肽鍵數(shù)

脫去水分子數(shù)

蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量

1

n－1

n－1

na－18（n－1）

m

n－m

n－m

na－18（n－m）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中不含DNA的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 線粒體和葉綠體 B. 液泡和核糖體

C. 線粒體和細(xì)胞核 D. 染色體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶與ATP的敘述正確的是

A．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

B．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

C．葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂圖，①～⑤表示不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 胞質(zhì)分裂可在①所處的時(shí)期開(kāi)始進(jìn)行

B. 細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是⑤→④→②→①→③

C. 間隙期主要的變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. ①中DNA與染色體數(shù)量之比大于1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.組成糖原的單體是葡萄糖
B.動(dòng)物細(xì)胞中的纖維素也是一種多聚體
C.多聚體在細(xì)胞中作用很多，如攜帶遺傳信息、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的
D.所有的多聚體都是以碳鏈為基本骨架的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），圖（b）為部分肽鏈放大圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）
A.該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈，49個(gè)肽鍵
B.圖b中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖b可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D.構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸具有相似的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的；物質(zhì)乙是一種淋巴因子；物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌；物質(zhì)丁由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙，丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是（ ）

A.酶E可為該反應(yīng)提供活化能
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O，CO2等物質(zhì)
C.若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況
D.若S代表二肽，則E，P可分別代表肽酶、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示光合作用示意圖，圖2表示某研究小組在探究光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)小麥幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（lx為光照強(qiáng)度的單位）。回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C分別代表的物質(zhì)依次是______、_______、______。已知光合作用暗反應(yīng)的中間產(chǎn)物是PGALD，在葉綠體內(nèi)可以繼續(xù)反應(yīng)生成F，或轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成G。淀粉是植物重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，蔗糖是糖類轉(zhuǎn)運(yùn)的主要形式，根據(jù)以上信息，寫(xiě)出F、G分別是_____、________。

（2）當(dāng)光照突然停止時(shí)，D/C3會(huì)_____________（填“增加”、“不變”或“減少”）。冬季為了增加大棚中蔬菜的產(chǎn)量，菜農(nóng)會(huì)在夜晚將棚頂打開(kāi)，原因是______________。

（3）光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度分別直接影響光合作用的_______和_______。當(dāng)環(huán)境中CO2濃度為200mgL-1時(shí)，小麥幼苗葉肉細(xì)胞的光合速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率。

（4）在二氧化碳濃度為300400mgL-1范圍內(nèi)，限制光合速率的環(huán)境因素是_____________。d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)，原因是_____________。

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