1987年美國科學(xué)家戈登(Gordon)等人首次從小鼠的乳汁中獲得了一種醫(yī)用蛋白質(zhì)--TPA(組織型纖溶酶原活物),開辟了基因工程產(chǎn)品生產(chǎn)的新方式.2005年我國青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目通過鑒定,該項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白質(zhì)具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn),可產(chǎn)生β一干擾素(抗病毒抗腫瘤藥物)、乙肝表面抗原(乙肝疫苗)、抗凝血酶Ⅲ(抗血栓藥物)等醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類.請回答下列問題.
(1)乳腺生物反應(yīng)器的含義是
 

(2)“嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目研究過程中,科研人員利用合成上述藥物的三種基因成功構(gòu)建了含有目的基因、
 
、終止子和
 
的基因表達(dá)載體,然后用
 
技術(shù)導(dǎo)入山羊胚胎細(xì)胞中,導(dǎo)入前必須對山羊胚胎進(jìn)行
 
鑒定.
(3)含有這三種基因的胚胎細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,必須滿足無菌無毒、
 
、
 
、營養(yǎng)充足等條件,才能使細(xì)胞大量增殖.
(4)提取上述細(xì)胞的細(xì)胞核,轉(zhuǎn)移到去核的卵細(xì)胞內(nèi),然后構(gòu)建重組胚胎,再將胚胎移入代孕母羊體內(nèi),則可獲得能生產(chǎn)這三種藥物的奶山羊.此過程中,要用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞,其原因是
 
;在移入代孕母羊體內(nèi)前,采用
 
方法可提高繁殖率,獲得來自同一胚胎、有相同遺傳性狀的多只奶山羊.
(5)該項(xiàng)目成功通過鑒定的關(guān)鍵是
 

(6)請列舉這一科技成果的研究過程運(yùn)用了哪些現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)?
 
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,動物細(xì)胞核移植技術(shù)
專題:
分析:1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
2、動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH).
解答: 解:(1)乳腺生物反應(yīng)器是指哺乳動物乳汁中含有轉(zhuǎn)基因的表達(dá)產(chǎn)物.
(2)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等成;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;因?yàn)橹挥心秆虿拍芊置谌橹,因此?dǎo)入前必須對山羊胚胎進(jìn)行性別鑒定.
(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:無菌無毒、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境、充足的營養(yǎng)等.
(4)卵細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白能被子宮內(nèi)膜細(xì)胞識別,因此核移植過程中,要用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此在移入代孕母羊體內(nèi)前,采用胚胎分割技術(shù)可提高繁殖率,獲得來自同一胚胎、有相同遺傳性狀的多只奶山羊.
(5)該項(xiàng)目成功通過鑒定的關(guān)鍵是目的基因成功地導(dǎo)入并在嶗山奶山羊乳腺中得以表達(dá)(或嶗山奶山羊乳腺已經(jīng)合成出三種藥用蛋白β一干擾素、乙肝表面抗原、抗凝血酶Ⅲ).
(6)這一科技成果的研究過程運(yùn)用到的現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程.
故答案為:
(1)哺乳動物乳汁中含有轉(zhuǎn)基因的表達(dá)產(chǎn)物
(2)啟動子標(biāo)記基因顯微注射性別  
(3)適宜的溫度和pH氣體環(huán)境
(4)卵細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白能被子宮內(nèi)膜細(xì)胞識別  胚胎分割  
(5)目的基因成功地導(dǎo)入并在嶗山奶山羊乳腺中得以表達(dá)(或嶗山奶山羊乳腺已經(jīng)合成出三種藥用蛋白β一干擾素、乙肝表面抗原、抗凝血酶Ⅲ)  
(6)基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程
點(diǎn)評:本題以乳腺生物反應(yīng)器為題材,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及應(yīng)用;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件;識記胚胎分割技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別(  )
A、真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNA
B、真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒有
C、真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器
D、真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾通過豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過對這些現(xiàn)象的研究,他揭示出了基因的分離定律.不是出現(xiàn)這些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素的一項(xiàng)是( 。
A、豌豆是自花傳粉,而且是閉花受粉,一般情況下,都是純合子
B、相關(guān)基因存在于細(xì)胞核中的染色體上
C、雌雄配子數(shù)量相當(dāng)
D、每種類型的雌配子與每種類型雄配子相遇的機(jī)會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素.如圖所示,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]、[5]、[3]、[7]是獲得
 
的過程.
(2)圖中[3]代表
 
,經(jīng)[9]
 
的作用將[7][6]“縫合”形成[8]重組DNA分子.
(3)圖中[10]表示將
 
的過程.
(4)[11]表示[8]隨大腸桿菌的繁殖而進(jìn)行
 

(5)如在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了胰島素,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述,錯誤的是( 。
A、一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B、限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C、限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割所有的DNA和RNA
D、限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說法錯誤的是( 。
A、葉綠體和線粒體的遺傳也遵循以上規(guī)律
B、二者揭示的都是有性生殖生物細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
C、在生物性狀遺傳中,兩個定律同時起作用
D、基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現(xiàn)型均正常的夫婦,且他們的雙親均正常,但他們都有一個白化病的兄弟,他們婚后生育白化病孩子的概率是多少?若已經(jīng)生了一個白化病的男孩,再生一個白化病男孩的概率為多少( 。
A、
1
9
  
1
8
B、
4
9
 0
C、
1
4
  
1
8
D、
1
9
   
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與基因工程有關(guān)概念的描述,正確的是( 。
A、基因文庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因
B、目的基因:編碼蛋白質(zhì)的基因
C、啟動子:有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是DNA聚合酶識別和結(jié)合的部位
D、轉(zhuǎn)化:目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么( 。
A、受精作用時,等位基因的分離
B、減數(shù)分裂時,等位基因的分離
C、受精作用時,非等位基因的自由組合
D、減數(shù)分裂時,非等位基因的自由組合

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同步練習(xí)冊答案