【題目】圖為某二倍體高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體組成示意圖，圖中①、②表示染色體，a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子，可存在于a與b中，但不存在于c與d中

B.在減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道板上

C.在減數(shù)第二次分裂后期，2條X染色體同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中

D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中，則b與d出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖中細(xì)胞含有三對(duì)同源染色體，且同源染色體正在兩兩配對(duì)形成四分體，因此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。

A、一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子位于兩條姐妹染色單體中，因而可存在于a與b中，但不存在于c與d中，A正確；

B、減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，在中期時(shí)同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上，B正確；

C、在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂后，2條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，C正確；

D、在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中，則b與c可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中，說明這兩條非同源染色體組合到了一起，但b與d不可能出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到現(xiàn)象或結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A.圖甲細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中

B.圖乙所示細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是⑤→④→②→①→③

C.若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.圖丙中④對(duì)應(yīng)的色素是葉綠素a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.青蛙處于第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落

C.蝗蟲處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于初級(jí)消費(fèi)者

D.青蛙與蜘蛛的種間關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)也有捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用胚芽鞘進(jìn)行了下圖1、2所示的兩組實(shí)驗(yàn)，黑色供應(yīng)塊為含一定濃度生 長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊為空白瓊脂塊。A、B、C、D為四個(gè)胚芽鞘，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）胚芽鞘C的生長(zhǎng)情況為____________，胚芽鞘D的生長(zhǎng)情況為____________。

（2）圖2中胚芽鞘D不能發(fā)生圖1中胚芽鞘C的現(xiàn)象，這說明生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸方向是____________。

（3 ）某研究性課題小組設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)來探究單側(cè)光使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的 原因是單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素發(fā)生了轉(zhuǎn)移，還是使生長(zhǎng)素發(fā)生了分解。將經(jīng)過圖3 處理后的瓊脂塊分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上（見圖4）一段時(shí)間后觀察胚芽鞘a、b、c、d的生長(zhǎng)情況。

①如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為____________，說明單側(cè)光使生長(zhǎng)素發(fā)生了分解。

②如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為____________，說明單側(cè)光使生長(zhǎng)素發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人在不同環(huán)境溫度條件下，皮膚血管血流量的變化如下圖。下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.AB段皮膚毛細(xì)血管收縮，汗腺分泌減少

B.CD段皮膚毛細(xì)血管舒張，肝臟產(chǎn)熱減少

C.在5～10分鐘內(nèi)，甲狀腺激素分泌量增加

D.在15～20分鐘內(nèi)，人體產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(字母表示能量的多少)。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中b(攝入量)＝c(同化量)＋h(糞便量)

B.圖中c(同化量)＝f(呼吸散失)＋d(生長(zhǎng)發(fā)育繁殖)

C.圖中g(分解者利用)＝h(糞便量)＋i(遺體殘骸)

D.第二、三兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為e/b×100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種子發(fā)育期、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育期中種子含水量、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化趨勢(shì)，以及每個(gè)不同階段植物內(nèi)源激素種類的差異。回答下列問題：

（1）圖中顯示，種子發(fā)育期有四種植物激素在不同階段發(fā)揮了重要作用，這說明種子的發(fā)育過程是_________，共同調(diào)節(jié)的。激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，種子發(fā)育、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育的過程，在根本上是__________的結(jié)果。

（2）在種子發(fā)育、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育期過程中，水都起著非常重要的作用，請(qǐng)說出兩點(diǎn)水分在這些過程中的具體作用：____________________________________________________。

（3）種子發(fā)育期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于_________。在種子萌發(fā)期，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的總量會(huì)減少，主要原因是_______________________________________________________________。

（4）在幼苗發(fā)育期，將植物幼苗置于單側(cè)光下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)幼苗表現(xiàn)出向光性。請(qǐng)解釋幼苗出現(xiàn)向光性原因：___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)的影響，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.利用生長(zhǎng)素作用原理來培育無(wú)子番茄時(shí)，所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于h點(diǎn)

B.若圖示為生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的影響，則促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度在0-g之間

C.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后表現(xiàn)出根向地性，則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度肯定大于h

D.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f，則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為f-2f之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO2消耗量與釋放量的情況，其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者呼吸作用CO2釋放量，乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量，丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO2釋放量，丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，下列敘述不正確的是

A.碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞

B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來表示

C.人工生態(tài)系統(tǒng)中CO2的消耗量與釋放量關(guān)系往往不符合上圖

D.根據(jù)圖示關(guān)系可推測(cè)該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升

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