圖中A、B分別為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖.請據(jù)圖回答問題下列:

(1)圖A可以表示一個完整的細胞周期的是
 

(2)圖B中的時期相當于圖A中的
 
段,圖B細胞中的染色體有
 
個,染色單體有
 
個.
(3)圖A中 e-f 階段發(fā)生的主要變化是
 
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析A圖:A圖為某動物細胞分裂的細胞周期中染色體數(shù)目變化規(guī)律,其中ab和fg段表示前期;bc和gh段表示中期;cd和hi段表示后期;de和ij段表示末期;ef段表示分裂間期.
分析B圖:B圖細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
解答: 解:(1)細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,因此圖A中ej段可表示一個完整的細胞周期.
(2)圖B細胞處于有絲分裂中期,對應于圖A中的bc或gh段;圖B細胞含有4條染色體、8條染色單體和8個DNA分子.
(3)圖A中e-f階段表示有絲分裂間期,此時細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成.
故答案為:
(1)ej
(2)bc或gh    4   8
(3)DNA的復制和有關蛋白質的合成
點評:本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及細胞所處的時期,再結合所學的知識答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關分解者的敘述中,正確的是(  )
A、在分解動植物遺體時,將有機物中的能量釋放出來,供給生產(chǎn)者再利用
B、將動植物的遺體等分解成無機物,供給生產(chǎn)者再利用
C、分解者是食物鏈的最高營養(yǎng)級生物
D、各種細菌、真菌都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物的結構分析回答:

(1)該結構式中共有
 
個氨基,
 
個羧基.
(2)該化合物由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而成,這種反應叫做
 

(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由
 
決定的,編號是
 

(4)該化合物稱為
 
,含
 
個肽鍵,編號是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年1月我國南方大部分地區(qū)遭遇了嚴重的凍雨和暴雪災害,在寒冷的環(huán)境中解放軍和武警戰(zhàn)士積極投入抗災搶險戰(zhàn)斗,有些戰(zhàn)士連續(xù)幾個晝夜奮戰(zhàn)在抗災一線.請根據(jù)人體新陳代謝及調節(jié)的相關知識回答下列問題:
(1)戰(zhàn)士們處于寒冷的環(huán)境中,機體通過代謝活動增強,皮膚血管
 
等過程維持體溫恒定,這種調節(jié)方式屬于
 
.體溫之所以保持相對恒定是機體
 
兩個過程相對平衡的結果.
(2)一些戰(zhàn)士在搶險中不能及時補充到食物,如圖為他們處于饑餓狀態(tài)時血液中兩種物質的變化曲線,其中血糖濃度保持相對穩(wěn)定直接依賴于
 
分解.血液中游離脂肪酸濃度上升的原因是
 
.若水分也不能及時得到補充,則機體抗利尿激素分泌量
 
,通過排尿量的變化調節(jié)機體水分的平衡.
(3)為盡快消除冰雪恢復交通,戰(zhàn)士們進行了長時間高強度的體力勞動,骨骼肌細胞在供氧不足時會產(chǎn)生大量的
 
進入血液,與血液中的
 
(緩沖物質)發(fā)生作用,維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上的葡萄糖轉運載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP,胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是
 

(2)當血糖濃度上升時,胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(3)健康人進餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應變化是
 

(4)給老鼠注射過量胰島素,老鼠會出現(xiàn)昏迷現(xiàn)象,為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①和②所示過程的總反應式是
 

(2)圖中①和③所示過程的總反應式是
 
 

(3)丙酮酸之所以會發(fā)生②和③的不同變化,一方面是由于是否有
 
的參與,另一方面是由于
 
所造成的.
(4)陸生植物長期水淹后產(chǎn)生有毒害作用的物質是圖中
 
過程(用序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表所示為遺傳信息表達的過程.分析表,可知( 。
基因…TAT…
…ATA…
mRNA…UAU…
tRNA…AUA…
肽鏈酪氨酸
A、整個過程共有3種核苷酸參與
B、整個過程在核糖體上完成
C、基因和mRNA有相同的密碼子
D、AUA是反密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年,科學家成功將人體皮膚細胞培育成多能干細胞--“iPS細胞”,該細胞可以形成人體多種組織細胞,說明iPS細胞(  )
A、具有細胞分化能力
B、沒有染色質
C、分裂時易發(fā)生突變
D、能進行無絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺分泌甲狀腺激素受到垂體和下丘腦的調節(jié).當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會導致下丘腦和垂體分泌相關激素受到抑制,進而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,這樣體內的甲狀腺激素含量不會過高,該調節(jié)方式為( 。
A、神經(jīng)調節(jié)B、激素調節(jié)
C、反饋調節(jié)D、體液調節(jié)

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