右圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是


  1. A.
    若于S處給予刺激，則在A處可測到電位差的變化
  2. B.
    若于S處給予刺激，則形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位
  3. C.
    若興奮由A傳導(dǎo)到E，則興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞
  4. D.
    若興奮由A傳導(dǎo)到E，則A到B的傳導(dǎo)速度大于D到E的傳導(dǎo)速度
C
試題分析：興奮在突觸傳播是只能從突觸前膜傳到突觸后膜，特點是單向性，A錯誤；靜息電位是外正內(nèi)負，動作電位是外負內(nèi)正，在膜外由未興奮部位向興奮部位傳遞，B錯誤；A到B和C到D都是以局部電流的形式傳播，速度相同，D錯誤。
考點：本題考查神經(jīng)傳導(dǎo)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意田,相關(guān)敘述中錯誤的是

    

A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

B．b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制

C．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正

D．在Ⅱ處施加剌激，則a處膜外電位變化為：正電位→ 負電位

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是(    )                

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．該圖為膝跳反射示意

C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省高二第一次月考生物試卷 題型：選擇題

右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意田，相關(guān)敘述中錯誤的是(    )

A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

B.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制

C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正

D.在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是(      )              

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．該圖為膝跳反射示意

C. 圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖，圖中神經(jīng)元都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細胞的興奮。和神經(jīng)細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化相同。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。以下分析錯誤的是 

A．能進行興奮傳遞的是B處和D處，能進行興奮傳導(dǎo)的是A處和C處

B．若在C處給予一個適宜刺激，在A處和B處的骨骼肌細胞膜上都能記錄到膜電位的變化

C．圖中能將電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號的只有D處

D．若給骨骼肌一個適宜刺激，在A處不能記錄到膜電位的變化

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同步練習(xí)冊答案