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甲圖為某種激素分泌、運輸和作用的模式圖,乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線.據圖回答下列問題:

(1)甲圖中分泌細胞(a)的分泌物能與靶細胞(b)相互結合的原因是靶細胞膜上有某種物質,這種物質的化學本質是
 

(2)乙圖中
 
為糖尿病患者.
(3)造成乙圖AB段血糖升高的主要原因是
 
,該過程主要發(fā)生在小腸中,葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是
 

(4)小王的血糖濃度變化中,能夠促進BC過程進行的激素是由
 
細胞分泌的,與該激素合成與分泌有關的細胞器有
 
、
 
、
 
、
 

(5)乙圖曲線CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是
 

(6)如果甲圖中分泌細胞(a)為甲狀腺細胞,那么靶細胞(b)能否為垂體細胞?
 
,簡要說出理由:
 
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié),神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖:甲圖中a表示分泌細胞,其產生的分泌物通過血液運輸到全身,但只作用于靶細胞b,因為靶細胞b上有相應的受體.乙圖表示糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線,由于正常人的血糖濃度在0.8~1.2g/L,所以小王是正常人,而小張是糖尿病患者.
解答: 解:(1)激素與靶細胞特異性結合的原因是靶細胞膜上有相應的受體,其化學本質是糖蛋白(或蛋白質).
(2)糖尿病患者的血糖含量超過1.6~1.8g/L,所以乙圖中的小張為糖尿病患者.
(3)A點輸入葡萄糖溶液,由于糖類的消化吸收,AB段血糖含量升高.葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸.
(4)BC段血糖含量下降,促進此過程的激素是胰島素,是由胰島B細胞分泌的.胰島素的化學本質是分泌蛋白,與其合成與分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體.
(5)C點血糖含量低,此時肝糖元水解成葡萄糖進入血液,形成血糖,以維持血糖含量的相對穩(wěn)定.
(6)甲狀腺激素分泌的調節(jié)屬于反饋調節(jié).當甲狀腺激素含量較高時,會反饋作用于下丘腦和垂體,抑制它們的活動.
故答案為:
(1)糖蛋白(或蛋白質) 
(2)小張 
(3)糖類的消化吸收  主動運輸  
(4)胰島B  核糖體、內質網、高爾基體、線粒體
(5)肝糖原水解成葡萄糖進入血液 
(6)能  甲狀腺激素的含量升高時,會反饋抑制垂體細胞分泌促甲狀腺激素的活動
點評:本題結合激素作用模式圖和曲線圖,考查體液調節(jié)、血糖調節(jié)、分泌蛋白質的合成和分泌過程、物質的運輸甲狀腺激素的調節(jié),要求考生識記相關知識點,結合題圖正確作答;掌握正常人的血糖濃度,結合曲線圖,準確判斷糖尿病患者的曲線.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,從沒有經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重.假定在整個實驗過程中溫度不變,葉片內有機物不向其他部位轉移.以下分析正確的是(  )
A、三個葉圓片的質量大小關系一定是z>x>y
B、葉圓片z在4小時內的有機物積累量為(z-x-2y)g
C、葉圓片z在后2小時內的有機物制造量為(z+x-2y)g
D、整個實驗過程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4h

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某哺乳動物黃色毛(Y)對白色毛(y)為顯性,但雌性個體無論基因型如何均表現為白色.長角(B)對短角(b)為顯性,兩對基因位于兩對常染色體上.如果一只黃色毛長角的雄性個體與一只白色毛短角的雌性個體雜交,子代雄性表現型為
3
8
黃色毛長角、
3
8
黃色毛短角、
1
8
白色毛長角、
1
8
白色毛短角;雌性為
1
2
白色毛長角、
1
2
白色毛短角.則雌雄親本的基因型分別為( 。
A、YyBb、yybb
B、YyBb、Yybb
C、Yybb、YyBb
D、yybb、YyBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列示意圖所表示的生物學意義的描述,正確的是(  )
A、甲圖生物自交,其后代能穩(wěn)定遺傳的個體的概率為
1
4
B、如果乙圖細胞處于有絲分裂后期,則該生物配子含有4分子DNA
C、丙圖所示家系所患疾病的遺傳特點是男多于女
D、丁圖所示,該果蠅通過減數分裂能產生2種類型的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是制備固定化酵母細胞的實驗步驟,請回答:
酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母菌細胞
(1)在
 
狀態(tài)下,微生物處于休眠狀態(tài).活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物物新恢復
 
狀態(tài).活化前應選擇足夠大的容器,因為酵母細胞活化時
 

(2)影響實驗成敗的關鍵步驟是
 

(3)如果海藻酸鈉濃度過低,形成的凝膠珠所包埋的酵母細胞數目
 

(4)觀察形成的凝膠珠的顏色和形狀,如果顏色過淺,說明
 
;如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形,說明
 

(5)固定化細胞技術一般采用包埋法固定,原因是
 

(6)該實驗中CaCl2溶液的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ下表所示為一個不含致病基因的正常人的兩條非同源染色體,及甲、乙、丙、丁四個表現型正常的人對應的染色體上某基因中相應部分堿基的排列順序.請分析回答下列問題:
正常人
11號染色體 CTT CTC CTT CTC CTT
16號染色體 ATT ATT ATA ATT ATA
(1)表中所示甲的11號染色體上,該部位堿基排列順序變?yōu)镃TC是
 
的結果.
(2)若表中表明堿基的那條鏈為非模板鏈,請寫出乙個體第16號染色體上該基因片段轉錄成的密碼子為:
 
.(3)甲、乙、丙、丁四個人表現正常的原因可能有:
 
(至少答兩點)
(4)若甲、乙、丙、丁體內變化后的基因均為致病基因且甲、乙為女性,丙、丁為男性,則甲和
 
組成家庭更符合優(yōu)生要求.
Ⅱ老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當基因d純合時抑制毛色基因的表達,小鼠皮毛顏色表現為白色.現有棕色鼠與白色鼠雜交,F1均為黑色鼠,F1雌雄個體自由變配得F2,F2表現型及比倒為黑色:棕色:白色=9:3:4.請回答:
(1)親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為
 

(2)F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為
 
,F2白色鼠中,純合子所占的比例為
 

(3)若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機交配,后代表現型及比值為
 

(4)已知老鼠的腿部有斑紋由顯性基因H控制,腿部無斑紋由隱性基因h控制,控制該性狀的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體的特有區(qū)段或X、Y染色體的同源區(qū)段.現有純種老鼠若干(注:XHY、Xh'Y也視為純合).取腿部無斑紋雌性老鼠與腿部有斑紋雄性老鼠雜交.請根據雜交實驗作出判斷:
①若后代中_
 
,則H基因位于X染色體的特有區(qū)段上;
②若后代出現雌雄老鼠腿部均有斑紋,則讓后代繼續(xù)雜交,其結果:
若后代
 
,則H基因位于常染色體上
若后代
 
,則H基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段.

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如圖為分離并統(tǒng)計分解纖維素的微生物的實驗流程,據此回答有關問題:

(1)要從富含纖維素的環(huán)境中分離纖維素分解菌,從高溫熱泉中尋找耐熱菌,這說明
 

(2)接種微生物最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,本實驗宜采用
 
法.
(3)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數目時,最好選擇菌落數在
 
間的平板進行計數.若統(tǒng)計出在一稀釋倍數為105的平板上的平均菌落數為30個,所用稀釋液的體積為0.2mL,則每克樣品中的菌落數為
 

(4)在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入
 
指示劑,根據指示劑的顏色可鑒定某種細菌能否分解尿素,若有分解尿素的細菌,培養(yǎng)基將會呈現
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

自然界的細胞融合產生有性后代,細胞工程中細胞雜交被廣泛應用于培育雜種植株和生產單克隆抗體等方面.請回答:

(1)若a、b分別為精子和卵細胞,則產生a、b的分裂方式是
 
,a和b融合形成d細胞的過程叫做
 

(2)若a、b表示體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是
 
,植物體細胞雜交能創(chuàng)造可育的體細胞雜種植株的原因是該技術能克服
 
.這一方法還可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株,因為
 

(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,則d細胞能產生單克隆抗體的根本原因是
 
.這種抗體與普通血清抗體相比較,具有
 
的特點.生產單克隆抗體時一般不直接培養(yǎng)效應B細胞,主要原因是
 
.下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過程的順序連接起來:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現代生物技術的說法錯誤的是( 。
A、“生物導彈”是指在單克隆抗體上連接抗癌藥物
B、原生質體完全融合與細胞膜的流動性和細胞質的流動性有關
C、轉入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染
D、去除植物細胞的細胞壁和動物細胞培養(yǎng)過程中去除細胞間質均可利用酶解法

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