【題目】人類目前所食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖是三倍體香蕉的培育過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A.無子香蕉的培育過程主要運(yùn)用了基因重組的原理

B.圖中染色體加倍的主要原因是有絲分裂后期著絲點(diǎn)不能分裂

C.二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體,它們之間存在生殖隔離

D.若圖中有子香蕉的基因型為AAaa,則無子香蕉的基因型均為Aaa

【答案】C

【解析】

分析題圖:用秋水仙素處理野生芭蕉,可抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,形成四倍體有子香蕉;二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個(gè)染色體組,四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個(gè)染色體組,所以雜交后形成的個(gè)體含三個(gè)染色體組,其減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,所以不能產(chǎn)生種子,為無子香蕉。

A.該無子香蕉培育的方法為多倍體育種,其原理是染色體變異,A錯誤;

B.圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻,B錯誤;

C.二倍體與四倍體雖然雜交能產(chǎn)生三倍體,但三倍體不育,所以它們之間仍然存在生殖隔離,C正確;

D.若圖中有子香蕉的基因型為AAaa,則野生芭蕉的基因型為Aa,兩者雜交產(chǎn)生的無子香蕉的基因型可能為AaaAAa、AAA、aaaD錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖所示。下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)表明,在一定濃度范圍內(nèi),生長素能促進(jìn)扦插枝條生根

B. 若該實(shí)驗(yàn)為預(yù)實(shí)驗(yàn),要確定促進(jìn)枝條生根的最適濃度,需要在8ppm和16ppm之間設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 生長素通過促進(jìn)根細(xì)胞分裂促進(jìn)扦插枝條生根

D. 該圖能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。下列敘述中,正確的是 ( 。

A.若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程,則此個(gè)體必須生活在無氧環(huán)境中

B.葡萄糖丙酮酸乳酸分解途徑僅存在于動物細(xì)胞中

C.1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D.葡萄糖丙酮酸僅是圖中所示的兩個(gè)途徑所共有的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間或神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為果蠅雜交實(shí)驗(yàn)示意圖。果蠅的體色由常染色體上的基因B(灰身)、b(黑身)控制,不含該等位基因的配子無法發(fā)育。乙、丙細(xì)胞其他染色體組成與結(jié)構(gòu)正常。乙產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)一對同源染色體分離,另一染色體隨機(jī)分配。下列敘述正確的是

A. 乙是三倍體,丙是染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 甲與乙雜交后代性染色體為XXY與XXX的比例為1∶1

C. 甲與丙雜交后代中染色體變異個(gè)體占2/3

D. 對甲與丙雜交后代中的雄性個(gè)體測交,子代灰身果蠅:黑身果蠅的比例為3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)二倍體水稻(2n=24)的問題。

1)用一定劑量的Co—γ射線照射萌發(fā)狀態(tài)的水稻種子,其成活水稻的器官形態(tài)和生理代謝均發(fā)生顯著變異,這種變異屬于___________。處理過的種子有的出苗后不久就死亡,有的產(chǎn)量和品質(zhì)下降,有的個(gè)體品質(zhì)好,產(chǎn)量高,這說明了變異具有__________性。

2)在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中、表示該細(xì)胞中部分染色體,其它染色體均正常),則圖中發(fā)生的可遺傳變異類型是______________號染色體的變化最可能發(fā)生在___________。

3)由我國科學(xué)家獨(dú)立實(shí)施的二倍體水稻基因組測序工程已于2002年全部完成,標(biāo)志著我國對水稻的研究達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。那么,該工程的具體內(nèi)容是指測定水稻______條染色體上的全部基因序列。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。取出根尖,移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣,檢測中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是

A第一個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如甲所示

B第二個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如乙所示

C第三個(gè)細(xì)胞周期中1/4的染色體如所示

D圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,某研究小組分別用三種單色光對某種綠色蔬菜進(jìn)行光源(補(bǔ)光)試驗(yàn),結(jié)果如圖所示,補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150μmol·m-1·s-1,補(bǔ)光時(shí)間為上午7:00-10:00,溫度適宜。請回答下列問題:

1)補(bǔ)光效果最好的補(bǔ)光組是____。若該補(bǔ)光組在9:00突然停止補(bǔ)光,則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量將______,C3化合物含量變化的原因是_________。

2)根據(jù)光合色素吸收光譜分析,不同單色光補(bǔ)光后結(jié)果不同的直接原因是_________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線,與此相關(guān)的敘述錯誤的是

A. 甲圖中C點(diǎn)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的F點(diǎn),AC段是“J”型增長

B. 當(dāng)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C. 漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)

D. 種群呈“J”型增長時(shí),其增長速率不能用圖乙表示

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