6.分別用32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,通過攪拌、離心分離,并檢測其放射性,下列敘述正確的是(  )
A.被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有32P和35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.在沉淀物中如果檢測到35S,可能是攪拌不充分的緣故
C.通過攪拌和離心,是為了將DNA和蛋白質(zhì)分開
D.32P的放射性集中在沉淀中,說明遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:
①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實驗方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實驗思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用.
⑤實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
⑥實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基上獨立生存,因此要標(biāo)記噬菌體需用含35S和32P標(biāo)記的大腸桿菌分別培養(yǎng),A錯誤;
B、用35S標(biāo)記噬菌體,離心后沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分,蛋白質(zhì)外殼仍吸附在細(xì)菌表面所致,B正確;
C、赫爾希和蔡斯利用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,采用攪拌和離心等手段將噬菌體和細(xì)菌分開,再分別檢測其放射性,C錯誤;
D、32P的放射性集中在沉淀中,說明遺傳物質(zhì)是DNA,但不能說明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求學(xué)生識記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體為DNA病毒,不能獨立生存;識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時,只有DNA注入,且合成子代所需的原料均來自細(xì)菌;掌握噬菌體侵染細(xì)菌的實驗過程及結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.雜合子測交后代都是雜合子
B.純合子自交后會出現(xiàn)性狀分離
C.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
D.雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯誤的是

A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B.它們都有染色體,都含遺傳物質(zhì)

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的典型的細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.基因型為AaBb的生物個體,可產(chǎn)生配子的類型是( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.美國生物學(xué)家摩爾根利用偶然發(fā)現(xiàn)的一只白眼雄果蠅完成如下的雜交實驗.以下對此實驗過程及現(xiàn)象的分析、總結(jié)正確的是(  )
A.果蠅紅眼與白眼的遺傳不符合基因的分離定律
B.親代紅眼與 F1雌性個體的基因型相同
C.F2雄性紅眼與雌性紅眼出現(xiàn)的概率不等
D.控制果蠅紅眼和白眼的基因位于常染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.通過對胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是(  )
A.苯丙酮尿癥攜帶者B.性腺發(fā)育不良(XO)
C.貓叫綜合征D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( 。
A.堿基對的排列順序B.脫氧核苷酸的數(shù)目
C.磷酸和脫氧核糖的排列順序D.$\frac{A+T}{C+G}$的比值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白
B.動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散
C.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中
D.目前使用或冷凍保存的正常細(xì)胞通常是50代以內(nèi)的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗中,經(jīng)處理后的細(xì)胞仍具有活性的是( 。
A.用解離液處理后的根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.用健那綠對線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞
C.用吡羅紅和甲基綠處理后的口腔上皮細(xì)胞
D.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30g/mL的蔗糖溶液處理過的洋蔥表皮細(xì)胞

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