A、23條 | B、46條 |
C、0~23條 | D、0~22條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚的基因型相同,胚乳的基因型不同 |
B、胚和胚乳的基因型都不相同 |
C、胚的基因型不同,胚乳的基因型相同 |
D、胚和胚乳的基因型都相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、艾滋病患者出現(xiàn)的病癥通常與其他病原體感染有關(guān) |
B、HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV不能復(fù)制 |
C、HIV侵染輔助性T淋巴細(xì)胞,因此艾滋病患者仍保留完整的體液免疫 |
D、接種MVA-B后機(jī)體通過(guò)記憶細(xì)胞直接消滅入侵的HIV |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) |
B、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的不同形態(tài) |
C、藍(lán)藻細(xì)胞也有染色體 |
D、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)、DNA和脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1044、1014 |
B、56、26 |
C、6、6 |
D、1、1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接 |
B、細(xì)胞分泌的激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞 |
C、精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用 |
D、高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用3H標(biāo)記亮氨酸,可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑 |
B、研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類,可采用密度梯度離心法和顯微觀察法 |
C、誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理 |
D、用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞,可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
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