【題目】調(diào)查某種遺傳病得到系譜圖，在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體．下列分析錯誤的是（ ）
A.該病不可能是伴性遺傳病，因為第一代都不患病
B.該病不可能是單基因遺傳病，因為第一，三代都正常
C.該病可能是位于兩對常染色體上的隱性致病基因控制的
D.第一代的4位成員可能有純合子

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)分析，該種遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病，不可能是伴性遺傳病，A正確； B、由于第一、三代都正常，所以該病不可能是單基因遺傳病，B正確；
C、根據(jù)分析，該病可能是位于兩對常染色體上的隱性致病基因控制的，C正確；
D、根據(jù)題意可知，兩對基因可單獨致病，且只有基因型為A_B_表型正常．又由于Ⅱ3和Ⅱ4的后代均正常，所以Ⅲ1基因型肯定是AaBb，Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別是AAbb、aaBB（或aaBB、AAbb），所以Ⅰ1和Ⅰ2的基因型是AABb、AABb，Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是AaBB、AaBB，D錯誤．
故選：D．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用和常見的人類遺傳病的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合；常見遺傳病包括抗維生素Ｄ佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某與外界隔離的島嶼上，經(jīng)調(diào)查該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a，紅綠色盲的致病基因頻率為b，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.正常個體中白化病攜帶者所占的概率為
B.男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b
C.不患抗維生素D佝僂病的女性個體占全部個體的
D.女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占bc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示坐標曲線的說法中，不正確的是（ ）
A.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→b過程有可能發(fā)生基因突變
B.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離
C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程有可能發(fā)生基因重組
D.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時的細胞數(shù)目是a點時的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家利用酵母菌的不同類型研究分泌蛋白的分泌示意圖，它揭示了囊泡的運輸過程．下列敘述錯誤的是（　　）
A.A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙
B.囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性
C.D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙
D.沒有囊泡運輸?shù)木_組織，細胞代謝將陷入混亂狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細胞的有絲分裂示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：該圖為細胞有絲分裂_______（時期）圖像，緊鄰該時期的下一個時期的特點是_______________；細胞中染色體、染色單體和DNA的數(shù)目比是____________。此生物正常體細胞中染色體________條，染色體由_______和______ 組成。若該細胞為蛔蟲體細胞，則與大多數(shù)高等植物細胞相比，特有的細胞器是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：據(jù)圖回答下列問題：

（1）動物細胞分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì)，并釋放能量的過程被稱為__________（選填“光合作用”、“呼吸作用”）；根據(jù)此過程是否消耗氧氣，分為__________________和____________________兩種類型。其中，有氧呼吸釋放的能量更_________（選填“多”“少”）。

（2）圖中A是________， 反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進行的是______。

（3）蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中_________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中______________過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別用0 ℃和100 ℃的溫度處理某種酶后，酶的活性被抑制或失去活性，但(　　)

A. 經(jīng)過0 ℃處理的酶的活性能夠恢復(fù)

B. 經(jīng)過100 ℃處理的酶的活性能夠恢復(fù)

C. 經(jīng)過0 ℃處理的酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

D. 經(jīng)過100 ℃處理的酶被水解成了氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述,正確的是( )

A. 藍藻細胞的線粒體可產(chǎn)生[H]也可利用[H]

B. 細胞分裂間期會進行DNA的復(fù)制，故不進行基因的表達

C. 胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/span>

D. 細胞核是細胞遺傳信息儲存、復(fù)制和代謝的中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的特點

A. 大量、長效 B. 微量、高效

C. 通過體液運輸 D. 作用于靶器官、靶細胞

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同步練習(xí)冊答案