為了檢測麥種的質(zhì)量,將麥種100粒浸入紅墨水中,2h后用刀片縱剖開,發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅95%胚被染紅32%。因而斷定麥種發(fā)芽率太低不宜作種。比較下列對此檢測原理的最正確的解釋是( )
A.胚和胚乳都具有選擇透過性膜,細胞不需要的色素即不會被吸附和吸收
B.胚如果是活細胞對紅色素就不會被選擇吸收
C.胚乳沒有細胞結(jié)構主要成分是淀粉,可吸附色素
D.胚乳的活細胞少,對色素不具選擇吸收作用[來
科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察和兩次處理。下列有關敘述正確的是
A.第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察
B.第一次處理滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為0.3g/ml的蔗糖溶液
C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,則不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.若將0.3g/ml的蔗糖溶液換成適宜濃度的KNO3,不用滴加清水也能觀察到質(zhì)壁分離的復原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設羊攝食的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則( )
A.羊同化的能量為64%n B.儲存在羊體內(nèi)的能量為52%n
C.由羊流向分解者的能量為36%n D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為16%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體核酸的基本單位的模式圖,下列說法正確的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B.核酸只存在具有細胞結(jié)構的生物中
C.若③是尿嘧啶,則②是核糖
D.人和SARS病毒體內(nèi),③都有5種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合圖示含義的是( )
A.隨pH值從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度從0-A變化過程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH值為7
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有100個氨基酸共含有116個羧基和106個氨基,這些氨基酸縮合成6條多肽鏈時共含有-NH2個數(shù)是( )
A.6 B.12 C.22 D.100
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏育才中學勤行高二12月考生物二卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為DNA分子結(jié)構示意圖,對該圖的正確描述是
A.②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.當DNA復制時,⑨的形成需要連接酶
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是( )
A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類
B.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸
C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類
D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結(jié)構是( )
A.赤道板、染色體、細胞膜 B.紡錘體、赤道板、染色體
C.細胞壁、染色體、紡錘體 D.細胞壁、核膜、染色體、著絲點
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