12.仔細(xì)閱讀下列各項(xiàng)內(nèi)容,正確的有( 。
①人體內(nèi)2個(gè)處于不同分化狀態(tài)的細(xì)胞,其RNA都不同,但核遺傳物質(zhì)相同
②正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用
③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
④細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生酶的過程都形成肽鍵
⑤一對(duì)等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對(duì)基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別無關(guān)
⑥細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
3、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
4、關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):?jiǎn)捂,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對(duì)應(yīng)的tRNA);
(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn);
(4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.

解答 解:①人體內(nèi)2個(gè)處于不同分化狀態(tài)的細(xì)胞,其RNA不完全相同,而不是都不同,①錯(cuò)誤;
②正常生理狀態(tài)下,溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,②錯(cuò)誤;
③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也可能會(huì)患遺傳病,如染色體異常遺傳病,③錯(cuò)誤;
④酶是蛋白質(zhì)或RNA,因此細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生酶的過程不一定會(huì)形成肽鍵,④錯(cuò)誤;
⑤一對(duì)等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對(duì)基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別也有關(guān)系,⑤錯(cuò)誤;
⑥細(xì)胞中有多種tRNA,但tRNA具有特異性,即一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,⑥正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查細(xì)胞分化、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、人類遺傳病、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記人類遺傳病的類型及實(shí)例;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,掌握tRNA的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列育種不需要使用生物工程技術(shù)的是( 。
A.高產(chǎn)青霉素菌株B.能分泌含抗體的乳汁的母牛
C.生長(zhǎng)較快的鯉鯽魚D.利于貯藏的白菜-甘藍(lán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為人體生殖器官中某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線圖,判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.①④細(xì)胞中在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.⑤時(shí)期細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體
C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時(shí)期
D.a過程為有絲分裂,b過程為減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于多倍體的敘述,正確的是( 。
A.低溫和秋水仙素的作用機(jī)理不同
B.多倍體植物結(jié)實(shí)率高
C.用顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)的細(xì)胞,染色體數(shù)目都加倍
D.加倍機(jī)理是抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(  )
A.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,則下列說法正確的是( 。
A.①-⑤過程簡(jiǎn)便,培育周期也很短B.②過程培育出的植株是純合體
C.③過程培育出的植株有四種類型D.②⑥過程都是處理幼苗或萌發(fā)的種子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是(  )
A.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N存在氨基中
B.細(xì)胞鮮重中含量由多到少的四種元素依次是C、O、N、H
C.在細(xì)胞中,C元素的含量最多,所以C元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
D.等質(zhì)量的脂肪中H的含量較糖類高,故徹底氧化分解時(shí)產(chǎn)生能量多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲、乙是植物細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)甲結(jié)構(gòu)的名稱是葉綠體,是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.H2O分子從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入到4(甲基質(zhì))中需要通過的磷脂分子層數(shù)是4.
(2)乙結(jié)構(gòu)的名稱是線粒體,是細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
(3)圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu)在原核細(xì)胞內(nèi)沒有(填“有”或“沒有”)分布.
(4)人體唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細(xì)胞周期示意圖,其中①~⑥表示細(xì)胞周期的不同時(shí)期。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.DNA復(fù)制發(fā)生在①時(shí)期

B.③時(shí)期的同源染色體相互配對(duì)

C.④時(shí)期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期

D.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時(shí)期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案