【題目】以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的有

①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新

③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA

④硝化細(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將C02和H2 0合成為糖類(lèi)

A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④

【答案】C

【解析】

試題分析：DNA分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，因此細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中能夠發(fā)生DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程，在DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，在核糖體上進(jìn)行的翻譯過(guò)程中，信使RNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),①正確；精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞都已經(jīng)失去分裂能力，所以沒(méi)有細(xì)胞周期，但它們時(shí)刻不停地進(jìn)行著細(xì)胞代謝，化學(xué)成分都在不斷更新，②正確；肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，③錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌在將C02和H2 0合成為糖類(lèi)的過(guò)程，所利用的能量是將氨氧化所釋放的化學(xué)能，而不是光能，④錯(cuò)誤。綜上所述，供選答案組合，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷)植物激素種類(lèi)多樣，調(diào)控機(jī)制復(fù)雜。植物激素和人工合成的類(lèi)似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用得非常廣泛。下列有關(guān)植物激素和人工合成的類(lèi)似化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是

A．幼根中細(xì)胞分裂素含量較高，但不含乙烯

B．植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)與其濃度及作用部位無(wú)關(guān)

C．播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，以促進(jìn)種子的萌發(fā)

D．油菜開(kāi)花期如遇連續(xù)陰雨天，可通過(guò)噴灑適宜濃度的2,4–D減少損失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)中男人的禿頭（A）對(duì)非禿頭（a）為顯性，女人在A基因?yàn)榧兒蠒r(shí)才為禿頭。褐眼（B）對(duì)藍(lán)眼（b）為顯性，現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配，生下一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭褐眼的兒子。請(qǐng)回答：

（1）這對(duì)夫婦的基因型分別是 和 。

（2）若他們生了一個(gè)非禿頭褐眼的女兒，則女兒的基因型是 。

（3）他們所生的兒子與父親，女兒與母親具有相同基因型的幾率分別是 和 。

（4）所生的兒子（非禿頭褐眼）將來(lái)與一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女人婚配，那么他們所生的子女可能的表現(xiàn)型分別是 、 、 和 ；若生一個(gè)禿頭褐眼兒子的幾率是 ；若連生三個(gè)非禿頭藍(lán)眼的女兒的幾率為 。

（5）這對(duì)夫婦再生一個(gè)非禿頭褐眼女兒的幾率為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是（ ）

A．紫花×紫花→紫花 B．紫花×紫花→301紫花＋110白花

C．紫花×白花→紫花 D．紫花×白花→98紫花＋107白花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016屆江西九江高三下第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷）基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣?dòng)物體內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計(jì)劃采用基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，一個(gè)完整的基因表達(dá)載體至少包括啟動(dòng)子、________、________、________。啟動(dòng)子位于基因的________________，有了它才可以驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。

（2）制備基因疫苗的基因可以從基因文庫(kù)中獲取，基因文庫(kù)實(shí)際上是含有某種生物不同基因的許多DNA片段的________________群體。

（3）檢測(cè)高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上的檢測(cè)方法是________。

（4）胚胎工程最后一道工序的實(shí)質(zhì)是________________________________________。

（5）為提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技術(shù),應(yīng)該選用________________的桑椹胚或囊胚進(jìn)行分割。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】9%的尿素溶液與血漿等滲，但如果將紅細(xì)胞置入其中會(huì)立刻溶血。以下解釋正確的是( )

A. 尿素破壞紅細(xì)胞的細(xì)胞膜導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂

B. 尿素能通過(guò)細(xì)胞膜導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水膨脹破裂

C. 尿素能通過(guò)細(xì)胞膜導(dǎo)致紅細(xì)胞中毒死亡

D. 紅細(xì)胞在尿素溶液發(fā)生滲透失水導(dǎo)致死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接

C．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

D．在突變基因的表達(dá)過(guò)程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)流行性腮腺炎的研究發(fā)現(xiàn)：病原體能夠通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器，用RNA水解酶處理后失去感染性；該病主要通過(guò)飛沫傳播，危害性很大；接種疫苗是預(yù)防該病最行之有效的方法。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該病原體含有的元素中一定有N和P

B．該病原體的細(xì)胞壁不能被纖維素酶水解

C．接種疫苗后產(chǎn)生的干擾素可使病原體凝集

D．該病原體遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶是二倍體，雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ，雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。

（1）在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（A）與白色基因（a）。在另一對(duì)常染色體上有B、b基因，當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而基�?/span>b不會(huì)抑制黃色基因A的作用。

①結(jié)黃繭蠶的基因型是_________________。

②基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是__________。

③現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3∶1。這兩個(gè)親本的基因型組合可能是AABb×AaBb，還可能是__________或_________（正交、反交視作同一種情況）。

（2）家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因（導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育，但Zd配子有活性），_________（“能”或“不能”）選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性。

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