【題目】生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主生物鐘外,在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中還存在局部生物鐘。如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在各級(jí)神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在_____________,該中樞還參與______________調(diào)節(jié)(至少填2個(gè)),該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌____________激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌_____________激素調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),垂體進(jìn)而調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。
(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中____________(選填“存在”或不存在”)。上圖中促胰液素的分泌和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放都是通過(guò)____________方式進(jìn)行的,圖中反射弧的效應(yīng)器為____________。這些途徑表明機(jī)體是通過(guò)______________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
(3)肝臟生物鐘在進(jìn)食后會(huì)起作用,當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液,引起____________激素分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速____________葡葡糖,從而使血糖水平降低。
【答案】下丘腦 體溫,血糖,滲透壓 抗利尿(激素) 促性腺激素釋放(激素) 存在 胞吐 傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 胰島素 攝取、利用和儲(chǔ)存
【解析】
1.下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。
②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué)。
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。
2.血糖渡度就會(huì)升高或降低。當(dāng)人體內(nèi)血糖濃度高時(shí),就會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素加快組織細(xì)胞對(duì)血糖的吸收分解,加快血糖在肝臟、骨骼肌中合成糖原,促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和氨基酸,同時(shí)抑制肝糖原的分解,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖濃度降低。人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí),就會(huì)刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解,加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖農(nóng)度升高。
(1)與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在下丘腦,該中樞還參與血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和 體溫調(diào)節(jié)等過(guò)程,下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞還具有分泌功能,如分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌促性腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),垂體進(jìn)而調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。
(2)主生物鐘與局部生物鐘的產(chǎn)生是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中存在。識(shí)圖分析可知,題圖中促胰液素以胞吐的方式分泌的,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放也是通過(guò)胞吐方式釋放的,圖中反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺。這些途徑表明機(jī)體是通過(guò)神經(jīng)-體液的方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
(3)當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液,引起胰島素的分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以乙烯、丙烯為原料合成聚丙烯酸乙酯()的路線圖如下:
根據(jù)以上材料和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)A中的官能團(tuán)名稱是________,由CH3CH=CH2制得CH2=CHCHO的反應(yīng)類型是______,C轉(zhuǎn)化為聚丙烯酸乙酯的反應(yīng)類型為________.
(2)試劑Ⅰ是________,工業(yè)生產(chǎn)中,試劑Ⅱ最可能是下列試劑中的________.
a.O2
b.酸性KMnO4溶液
c.新制的Cu(OH)2懸濁液(含NaOH)
d.銀氨溶液
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________.
(4)乙烯經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到乙二醇與乙二酸,二者再反應(yīng)可得到六元環(huán)狀酯.
①乙二醇與氧氣在催化劑存在的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.
②生成環(huán)狀酯的化學(xué)方程式為___________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組試通過(guò)以下路徑制取偶氮染料茜草黃R。
已知:①重氮鹽與酚類(弱堿性環(huán)境下)或叔胺類(弱酸性條件下)發(fā)生偶合反應(yīng),偶合的位置優(yōu)先發(fā)生在酚羥基或取代氨基的對(duì)位。
(1)G中的含氧官能團(tuán)名稱為____D的系統(tǒng)命名為___________。
(2)從整個(gè)合成路線看,設(shè)計(jì)A→E步驟的作用是_____________。
(3)D與乙酸酐反應(yīng)可制得解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林。提純時(shí)可將產(chǎn)品溶于飽和碳酸鈉后除去其副產(chǎn)物中的少量高分子,試寫出生成高分子化合物的化學(xué)方程式______。
(4)M是A的相對(duì)分子質(zhì)量相差28的同系物,則含有苯環(huán)的M的同分異構(gòu)體有__種。其中核 磁共振氫譜峰面積比為6:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______(任寫一種)。
(5)寫出茜草黃R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____。
(6)設(shè)計(jì)由甲苯和N,N-二甲基苯胺()合成甲基紅()的合成路線:________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物M是一種藥物中間體。實(shí)驗(yàn)室以烴A為原料制備M的合成路線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
已知:①R1COOH+R2COR3。
②R1CH2COOR2+R3COOR4+R4OH、、、均表示烴基
(1)的核磁共振氫譜中有________組吸收峰;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(2)的化學(xué)名稱為________;D中所含官能團(tuán)的名稱為________。
(3)所需的試劑和反應(yīng)條件為________;的反應(yīng)類型為________。
(4)的化學(xué)方程式為________。
(5)同時(shí)滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體有________種不考慮立體異構(gòu)。
①五元環(huán)上連有2個(gè)取代基
②能與溶液反應(yīng)生成氣體
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)參照上述合成路線和信息,以甲基環(huán)戊烯為原料無(wú)機(jī)試劑任選,設(shè)計(jì)制備的合成路線:________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1為一株幼苗水平放置一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況,圖2為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為0的是對(duì)照組),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中的幼苗根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸方向從分生區(qū)到伸長(zhǎng)區(qū)
B.圖1中生長(zhǎng)素濃度a大于b,c大于d,故b生長(zhǎng)快于a,c處生長(zhǎng)快于d
C.圖2可以探究出促進(jìn)生根的最適濃度為12ppm
D.圖2實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明生長(zhǎng)素類似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某研究小組在探究不同條件對(duì)淀粉酶活性影響時(shí)繪制的曲線(1~5號(hào)試管的pH或溫度逐漸升高)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 若探究溫度對(duì)該酶活性的影響,可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)
B. 若探究pH對(duì)該酶活性的影響,則酸性條件會(huì)干擾2號(hào)試管的結(jié)果
C. 若探究pH對(duì)該酶活性的影響,再將5號(hào)試管條件改為3號(hào)的條件,則淀粉水解時(shí)間變短
D. 若探究溫度對(duì)該酶活性的影響,2、4號(hào)試管中酶催化速率相同的原因相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月15日,CCTV-1在3·15特別行動(dòng)節(jié)目中,曝光了雙匯在食品生產(chǎn)中使用“瘦肉精”豬肉,一時(shí)間市場(chǎng)嘩然。“瘦肉精”又稱克倫特羅,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖。下列有關(guān)“瘦肉精”的說(shuō)法正確的是
A.它的分子式為C12H17N2Cl2O
B.它含有氨基、氯原子、碳碳雙鍵等官能團(tuán)
C.1mol克倫特羅最多能和3 molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.一定條件下它能發(fā)生水解反應(yīng)、酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加聚反應(yīng)等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苯丁酸氮芥是一種抗腫瘤藥,其合成路線如下。其中試劑①是丁二酸酐(),試劑③是環(huán)氧乙烷(),且環(huán)氧乙烷在酸或堿中易水解或聚合。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)Ⅱ____,反應(yīng)Ⅴ_____。
(2)寫出C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
(3)設(shè)計(jì)反應(yīng)Ⅲ的目的是____。
(4)D的一種同分異構(gòu)體G有下列性質(zhì),請(qǐng)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。
①屬于芳香族化合物,且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種
②能與鹽酸反應(yīng)成鹽,不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)
③能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
④0.1摩爾G與足量金屬鈉反應(yīng)可放出標(biāo)況下2.24升氫氣
(5)通過(guò)酸堿中和滴定可測(cè)出苯丁酸氮芥的純度,寫出苯丁酸氮芥與足量氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(6)1,3-丁二烯與溴發(fā)生1,4加成,再水解可得1,4-丁烯二醇,設(shè)計(jì)一條從1,4-丁烯二醇合成丁二酸的合成路線(所需試劑自選)____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)豐富了人們的餐飲生活,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)利用帶蓋的發(fā)酵瓶制作葡萄酒的過(guò)程中,每隔12 h左右將瓶蓋擰松一次,然后再將瓶蓋擰緊,目的是_______________。如果將瓶蓋完全打開(kāi),不久酒就會(huì)變酸,原因是___________________。
(2)腐乳制備過(guò)程中,毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成_______________,脂肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸,從而使豆腐變?yōu)槲兜栗r美的腐乳。制作腐乳的實(shí)驗(yàn)流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉_______________加鹵湯裝瓶一密封腌制,鹵湯中酒的含量過(guò)低產(chǎn)生的影響是_______________。
(3)制作泡菜過(guò)程中,泡菜壇需要密封的原因是_______________。發(fā)酵后期,乳酸含量繼續(xù)增加,當(dāng)濃度達(dá)到1.2%以上時(shí),發(fā)酵速率逐漸變緩甚至停止,主要原因是_______________
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