【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有（ ）

①一雙親生了四個孩子，其中只有一個孩子患有白化病(不考慮突變)雙親一定均為雜合子

②在減數(shù)分裂過程中，基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生

③一般情況下，1 個基因型為 AaBb(位于兩對染色體上)的精原細胞進行減數(shù)分裂可形成 4 種精子

④基因型為 Yy 的豌豆，減數(shù)分裂形成雌雄配子的數(shù)量比約為 1：1

A. 一項B. 二項C. 三項D. 四項

【答案】A

【解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是基因的分離定律、生物變異和減數(shù)分裂，明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。

①有一雙親生了四個孩子，其中只有一個孩子患有白化病，則雙親可能是正常的雜合子，或一個是正常雜合子和一個是白化病，錯誤；

②在減數(shù)分裂過程中，間期容易發(fā)生基因突變、減數(shù)第一次分裂易發(fā)生基因重組、減數(shù)第一、二次分裂都能發(fā)生染色體變異，正確；

③正常情況下，1個基因型為AaBb（遵循自由組合定律）的精原細胞進行減數(shù)分裂，如聯(lián)會時無交叉互換，只可形成2種4個精子，錯誤；

④基因型為Yy的豌豆，減數(shù)分裂形成的雌雄配子中Y與y的比約為1：1，數(shù)量比不等于1：1，錯誤。

綜上正確的是②，只有一項正確，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意圖，請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

挑選葡萄→沖洗→榨汁→A→醋酸發(fā)酵→果醋

A.制作果酒時，先用清水沖洗掉葡萄皮表面的白色雜菌

B.榨汁前，榨汁機和發(fā)酵瓶都需要用質(zhì)量分數(shù)為70%的酒精消毒

C.A過程是酒精發(fā)酵，只需要提高一定的溫度就能繼續(xù)進行醋酸發(fā)酵

D.導(dǎo)致發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有溫度、發(fā)酵時間、菌種等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在同一生物的不同細胞中，下列物質(zhì)的種類一定相同的是（ ）

A.ATPB.蛋白質(zhì)C.mRNAD.DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A.原腸胚期是進行胚胎移植的最佳時期

B.胚胎分割技術(shù)可以獲得基因型相同的個體

C.囊胚的滋養(yǎng)層細胞將發(fā)育成動物體的各種組織器官

D.胚胎移植時，對供體牛和受體牛都需要進行同期發(fā)情處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，下列哪一項是這兩個實驗的共同點（ ）

A.都證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

B.都用到微生物培養(yǎng)技術(shù)

C.都用到DNA分離提純技術(shù)

D.都用到了離心分離技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.高爾基體膜上的酶可促進氨基酸的脫水縮合

B.蛔蟲細胞內(nèi)無線粒體，只能進行無氧呼吸

C.人體成熟的紅細胞吸收K+的速率受細胞內(nèi)O2濃度影響

D.細胞核上的核孔可實現(xiàn)細胞核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究。表中是對某地排污池下游河道中幾種生物的研究結(jié)果。請回答：

生物

毒素含量 ug/L

銨鹽吸收率

有機物去除率

硅藻

0．1

52%

0

藍藻

0．554

78%

0

紅假單胞光合細菌

0

87%

92%

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表中紅假單胞光合細菌屬于_________、_________。

（2）當(dāng)排污池的下游河道受到輕微污染時，能通過__________、__________、微生物分解來消除污染。

（3）據(jù)表分析，治理污水效果最好的生物是_____，理由是____________。

（4）該水域中的線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食。若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是__________，其原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列有關(guān)基因突變和基因重組的表述中正確的是（ ）

A.基因突變是普遍存在的，并且一定改變生物的表現(xiàn)型

B.基因突變可以產(chǎn)生新基因而基因重組不可以

C.基因重組是生物變異的根本來源

D.非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于活動“檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)”的敘述，正確的是（ ）

A.活動中用到本尼迪特試劑的量為2mL

B.比較實測結(jié)果與預(yù)測結(jié)果，可以判斷待測樣品中所含的營養(yǎng)物質(zhì)

C.往梨汁中加本尼迪特試劑加熱后出現(xiàn)陽性反應(yīng)判斷梨汁中含有葡萄糖

D.往稀釋蛋清中加蛋白酶后再用雙縮服試劑檢測會變紫色

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同步練習(xí)冊答案