11.下列生物中與真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是( 。
A.大腸桿菌B.艾滋病病毒C.草履蟲D.肝炎病毒

分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.      
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物,也不是原核生物.

解答 解:真菌屬于真核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有成形的細(xì)胞核.
A、大腸桿菌屬于原核生物;
B、艾滋病病毒是RNA病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
C、草履蟲是一種原生動(dòng)物,屬于真核生物;
D、肝炎病毒是DNA病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
因此,與真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是草履蟲.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類,對(duì)于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對(duì)于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.很多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)都要必須制作臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察.下列實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是( 。
A.脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B.觀察細(xì)胞有絲分裂:解離洋蔥根尖→漂洗→染色→制片→觀察
C.觀察線粒體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察
D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/ml蔗糖溶液→觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)不是光反應(yīng)產(chǎn)物的是(  )
A.O2B.NADPHC.三碳糖D.ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲為神經(jīng)調(diào)控的模式圖,圖乙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲圖中A、B分別是反射弧中的效應(yīng)器和感受器.
(2)如果在圖甲所示的Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)生0次偏轉(zhuǎn).
(3)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng).將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用.
(4)圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,其中的③是突觸后膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.溫泉有遠(yuǎn)古“圣水”之譽(yù),富含各種對(duì)人體有益的微量元素及礦物質(zhì),水溫高達(dá)56℃,水質(zhì)淡黃清澈,享有“一盆玉湯”的美譽(yù),對(duì)治療皮膚病、色斑、關(guān)節(jié)炎及神經(jīng)衰弱等有特殊的療效.下列元素在生物體內(nèi)含量較少,但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素是( 。
A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mg CaC.Zn Cu B MnD.Mg Mn Cu Mo

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于③中,它的釋放需要②參與
B.圖中①④⑤構(gòu)成突觸,其中④為突觸后膜
C.在突觸后膜上完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.興奮在突觸處的傳遞是單向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列優(yōu)良品種與遺傳學(xué)原理相對(duì)應(yīng)的是( 。
A.三倍體無子西瓜--染色體變異
B.射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株--基因重組
C.高產(chǎn)抗病小麥品種--基因突變
D.花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米--基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下圖表示甲、乙兩個(gè)特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,有關(guān)解釋正確的是(  )
甲:小麥→人     乙:小麥→牛→人.
A.若兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中人每增重2Kg,則至少需要消耗的甲、乙系統(tǒng)中小麥量之比為5:1
B.吃小麥的人所獲得的能量比吃牛肉的人獲得的能量多
C.若甲和乙中小麥的數(shù)量相同且甲最多能養(yǎng)活7000人,則乙最多能養(yǎng)活1400人
D.能量沿食物鏈單向流動(dòng),傳遞效率隨營養(yǎng)級(jí)的升高而逐級(jí)遞減

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.漿細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液
B.內(nèi)環(huán)境中Na+濃度下降,會(huì)降低神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
C.神經(jīng)遞質(zhì)、抗體等物質(zhì)的合成過程均發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.輸液用的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液的滲透壓大于血漿的滲透壓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案