如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞
B、此細(xì)胞包含結(jié)構(gòu)2,可能是動(dòng)物細(xì)胞
C、結(jié)構(gòu)1、2、3、4、5均具有膜結(jié)構(gòu)
D、4是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:據(jù)圖分析①線粒體、②中心體、③核糖體、④高爾基體、⑤細(xì)胞核、⑥表示視野邊界,由此確定該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞.由于細(xì)胞中含有中心體,可能屬于動(dòng)物細(xì)胞或者是低等的植物細(xì)胞.
解答: 解:A、該細(xì)胞中形成的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,不是原核細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、由于存在②中心體,因此該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞或者是低等的植物細(xì)胞,B正確;
C、結(jié)構(gòu)①線粒體、④高爾基體、⑤細(xì)胞核的核膜均由生物膜構(gòu)成,②中心體和③核糖體無膜結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、圖中4是高爾基體,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題設(shè)計(jì)巧妙,以視野的一部分考查了細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),提升了考生提取信息、分析問題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:中心體的分布、生物膜系統(tǒng)的組成、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別等,要求考生具有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體縮手反射弧如圖所示,正確的說法是( 。
A、甲處神經(jīng)受損,不能完成縮手反射
B、甲處神經(jīng)受損,可以感覺到刺激
C、乙處神經(jīng)受損,不能感覺到刺激
D、乙處神經(jīng)受損,能夠條完成縮手反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的一個(gè)精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂,不考慮交叉互換,從染色體組成上看,產(chǎn)生的精子種類數(shù)是( 。
A、223
B、無法確定
C、4
D、2

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉抽搐,這是由于( 。
A、激烈運(yùn)動(dòng)排出了大量的水分,使得身體內(nèi)水分失衡
B、激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)神經(jīng)過度緊張
C、隨汗水排出了過量的鈣鹽,鈣離子過低,導(dǎo)致抽搐
D、肌肉持續(xù)緊張,超過了負(fù)荷

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科目:高中生物 來源: 題型:

在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),一名技術(shù)員用幾種不同濃度的α-萘乙酸(一種人工合成的生長(zhǎng)素類似物)溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況.圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根的促進(jìn)作用的示意圖,圖2為α-萘乙酸促進(jìn)枝條生根的情況.請(qǐng)據(jù)圖1和圖2判斷,在下列各項(xiàng)濃度值中,最好選用( 。
A、3mg?mL-1
B、6mg?mL-1
C、9mg?mL-1
D、4.5mg?mL-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí),各“部件”之間需要連接.下列連接中,錯(cuò)誤的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個(gè)海島上,某種海龜有的腳趾是連趾(aa),有的腳趾是分趾(AA、Aa),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾則游泳能力較弱.若開始時(shí),A和a的基因頻率各為0.5.當(dāng)海龜數(shù)量增加到島上食物不足時(shí),連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死.N年后,AA個(gè)體占4%,Aa個(gè)體占32%,aa個(gè)體占64%.請(qǐng)問:
(1)該海島上所有海龜所含的基因稱為該種群的
 
.N年后,海龜種群中連趾(a)的基因頻率為
 
.該種群海龜是否發(fā)生了進(jìn)化
 
,為什么?
 

(2)導(dǎo)致海龜種群的基因頻率變化的原因
 

(3)這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種
 
.理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.據(jù)圖回答(括號(hào)中填圖中編號(hào),橫線上填文字)

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[].
(2)A、B的名稱分別是
 
、
 

(3)當(dāng)細(xì)菌外毒素再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過[
 
]過程發(fā)揮免疫作用.
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體后,人體主要是通過[
 
]過程發(fā)揮免疫作用.
(5)屬于二次免疫反應(yīng)的過程是[
 
],其特點(diǎn)是
 

(6)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
病.若抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象
 
細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是( 。
①核糖  ②脫氧核糖  ③磷酸  ④腺嘌呤  ⑤鳥嘌呤  ⑥胞嘧啶  ⑦胸腺嘧啶  ⑧尿嘧啶.
A、①、③、④、⑤、⑥、⑦
B、①、②、④、⑤、⑥、⑧
C、②、③、④、⑤、⑥、⑦
D、②、③、④、⑤、⑥、⑧

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