Ⅰ．進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中∶

（1）用低溫處理植物組織細(xì)胞，使其有絲分裂過(guò)程中________的形成受到抑制，以致影響染色體被拉向兩極，于是，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。

（2）剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5－1 cm，放入________中浸泡0.5－1 h，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95％的酒精沖冼2次．

Ⅱ．某中學(xué)生物興趣小組關(guān)于“調(diào)查人群中某項(xiàng)性狀的遺傳”的課題方案如下

調(diào)查流程∶

（3）確定調(diào)查的性狀、目的和要求∶下列________項(xiàng)不能作為調(diào)查性狀，

原因是________。

A、能否卷舌

B、紅綠色盲

C、身高

D、耳垂

答案：
解析：

　�。�1）紡錘體

　�。�2）卡諾氏液

　�。�3）C　身高由多對(duì)基因決定的


練習(xí)冊(cè)系列答案
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（8分，每空2分）
I 進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：
(1)用低溫處理植物組織細(xì)胞，使其有絲分裂過(guò)程中             的形成受到抑制，以致影響染色體被拉向兩極，于是，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。
(2)剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5-1cm，放入           中浸泡0.5-1h，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖冼2次.
II 某中學(xué)生物興趣小組關(guān)于“調(diào)查人群中某項(xiàng)性狀的遺傳”的課題方案如下調(diào)查流程：
(3)確定調(diào)查的性狀、目的和要求：下列__________項(xiàng)不能作為調(diào)查性狀，原因是________。

A．能否卷舌　　　　　　　B．紅綠色盲
C．身高D．耳垂

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省中山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在用蠶豆種子進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確步驟是

A．低溫處理→發(fā)根→固定→制片          

B．固定→發(fā)根→低溫處理→制片

C．發(fā)根→制片→低溫處理→固定          

D．發(fā)根→低溫處理→固定→制片

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省山一高三熱身練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A．用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，溶液顏色變化過(guò)程為：淺藍(lán)色——棕色——磚紅色（沉淀）

B. 用二苯胺試劑鑒定DNA時(shí)，溶液顏色變化過(guò)程為：淺藍(lán)色——藍(lán)色

C．用紫色洋蔥的鱗片葉做實(shí)驗(yàn)材料，既可以觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離，也可以用來(lái)進(jìn)行色素的分離并且得到四條色素帶

D.用洋蔥的根尖做實(shí)驗(yàn)材料，既可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，也可以進(jìn)行低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在用蠶豆種子進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確步驟是

A.低溫處理→發(fā)根→固定→制片        B.固定→發(fā)根→低溫處理→制片

C.發(fā)根→低溫處理→固定→制片        D.發(fā)根→制片→低溫處理→固定

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：

（1）用低溫處理植物組織細(xì)胞，使其有絲分裂過(guò)程中____的形成受到抑制，以致影響染色體被拉向兩極，于是，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。

（2）剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5-1cm，放入____中浸泡0.5-1h，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖冼2次.
II某中學(xué)生物興趣小組關(guān)于“調(diào)查人群中某項(xiàng)性狀的遺傳”的課題方案如下調(diào)查流程：

（3）確定調(diào)查的性狀、目的和要求：下列__________項(xiàng)不能作為調(diào)查性狀，原因是________。A.能否卷舌       B.紅綠色盲C.身高D.耳垂

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