下圖表示某種魚遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中正確的是( )
A.在t0-t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2
C.捕獲該魚的最佳時期為t2時
D.在t1-t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下三圖分別表示兩個生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是 ( )
A.競爭、捕食、互利共生
B.捕食、競爭、互利共生
C.競爭、互利共生、捕食
D.互利共生、捕食、競爭
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是( )
A.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B.自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高
C.不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同
D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線.第3年時用標志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕捉50只全部標記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,共捕獲未標志的60只,標志的20只.估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( )
A.150只 B.300只 C.200只 D.400只
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是在光照條件下玉米葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,結(jié)合圖示分析回答下面的問題:
(1)圖中D、G代表的物質(zhì)分別是 和 。
(2)該細胞中B物質(zhì)的生成場所是 。
(3)在夏季光照較強的上午,從O2.CO2進出細胞的角度分析,圖中的不妥當(dāng)之處是 。
(4)參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細胞內(nèi)的存在形式是 ,該細胞內(nèi)生成A的細胞器有 。
(5)該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應(yīng),C5含量的變化是 ;在二氧化碳供給充足時,該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處,C3含量的變化情況是 。
(6)參與上圖細胞內(nèi)代謝過程的兩種細胞器稱為半自主性細胞器,可進行轉(zhuǎn)錄過程,除需要自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機物的名稱: 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下圖細胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( )
細胞I | 細胞II | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F | |
A | 下丘腦細胞 | 垂體細胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 效應(yīng)T細胞 | 細菌 | 抗體 | 受體 |
C | 甲狀腺細胞 | 垂體細胞 | 甲狀腺素 | 受體 |
D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 受體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感病(r)為顯性,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮稈=3:1,抗病:感病=3:1。根據(jù)以上實驗結(jié)果,判斷下列敘述錯誤的是( )
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B.以上后代群體的基因型有9種
C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得
D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)體系中加入一定量的胃蛋白酶和一定量的反應(yīng)底物,進行如下研究,下列相關(guān)曲線不合理的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)大腦皮層功能的敘述不正確的是( )
A.大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位
B.位于脊髓的中樞一般受大腦皮層的控制
C.大腦皮層W區(qū)受損會引起運動性失語癥
D.人類的長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
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