【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

B．分離細(xì)胞器可以采用差速離心法

C．觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察

D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法

【答案】C

【解析】

試題分析：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁和細(xì)胞核、具膜細(xì)胞器，可以用蒸餾水哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，然后通過過濾獲得較純凈的細(xì)胞膜；不同細(xì)胞器的重量不同，可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器；健那綠是能使線粒體染成藍(lán)綠色的活體染色劑，可以用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色、觀察；研究分泌蛋白的合成過程可以用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑．

解：A、用蒸餾水哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞吸水漲破，然后通過過濾獲得較純凈的細(xì)胞膜，A正確；

B、同細(xì)胞器的重量不同，可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器，B正確；

C、觀察線粒體利用健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色，再用顯微鏡觀察，C錯(cuò)誤；

D、用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過程，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用藥物抑制細(xì)胞呼吸，對(duì)下列過程影響最大的是（ ）

A. 氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

C. 水進(jìn)入紅細(xì)胞 D. 二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長受到多種激素共同調(diào)節(jié)，研究表明，細(xì)胞分裂素能夠抑制赤霉素合成基因GA20ox和GA3ox的表達(dá)，而植物中STM蛋白能誘導(dǎo)細(xì)胞分裂素在芽頂端分生組織聚集，并能結(jié)合到GA20ox啟動(dòng)子上直接抑制它的轉(zhuǎn)錄從而負(fù)向調(diào)控GA（赤霉素）在芽頂端分生組織中的水平。下列說法不正確的是（ ）

A．頂芽和根的分生組織均能產(chǎn)生赤霉素

B．上述結(jié)果說明細(xì)胞分裂素能抑制赤霉素合成

C．STM蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的過程中不需要穿過核膜

D．細(xì)胞分裂素在根、莖、果實(shí)中形成，由根運(yùn)至其他器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一洋蔥細(xì)胞放入大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因是可能該細(xì)胞（ ）

①是死細(xì)胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原．

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地實(shí)施退耕還林若干年后，生態(tài)環(huán)境逐步改善，科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了系列跟蹤研究。

（1）實(shí)施退耕還林后，耕地逐漸過度為灌叢和林地的過程叫做 。研究

該地段群落中物種數(shù)目的多少稱為 。研究發(fā)現(xiàn)，該地段不同區(qū)域分布著

不同的種群，同一區(qū)域上種群密度也有差異，且呈鑲嵌分布，這種差異稱為 。

（2）在調(diào)查面積能代表森林群落類型最小面積的前提下，科研人員采用 法

對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)不同生境群落特征各異，陽坡和陰坡植被

差異明顯。對(duì)陽坡的物種生態(tài)位重疊（對(duì)同一生境中的資源需求類型或需求量相近）變

化進(jìn)行分析，其結(jié)果見下表：

種名

山桃

丁香

油松

刺槐

山桃

1

丁香

0．124

1

油松

0．125

0．834

1

刺槐

0．148

0．761

0．884

1

通過表中數(shù)據(jù)分析可知，陽坡群落物種中種間競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)你流落在荒涼的孤島上，只有少量玉米和雞可以食用，那么使你自己活得最長的辦法是（ ）

A．先吃雞，然后吃玉米

B．先吃玉米，然后吃雞

C．用玉米喂雞，然后吃雞

D．用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以稱為種群密度的是（ ）

A．一定地區(qū)單位面積內(nèi)的雜草數(shù)量

B．一個(gè)池塘單位體積內(nèi)的鰱魚數(shù)量

C．一片森林中單位面積內(nèi)的喬木數(shù)量

D．一條河流中單位體積內(nèi)的蝦數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠尾形的彎曲與正常為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵無控制尾形的基因（B、b），將導(dǎo)致胚胎致死。正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配，F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾，雄鼠全為正常尾。請(qǐng)回答：

（1）控制小鼠尾形性狀的基因位于________染色體上，且彎尾性狀為 性。

（2）讓F1雌雄鼠交配，其中雌鼠產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及比例是 ，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是 。

（3）在雌鼠群體中有19℅的彎曲尾個(gè)體，則鼠群體中B基因的頻率為___________，讓群體中正常尾雄鼠與彎曲尾雌鼠交配，后代中出現(xiàn)正常尾雄鼠的概率為__________。

（4）在一次正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配中，F(xiàn)1中出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠（T），推測(cè)可能是父本產(chǎn)生配子時(shí)B基因突變?yōu)閎或B基因所在染色體片斷缺失所致，為檢驗(yàn)是何種原因所致，某研究小組讓這只正常尾雌鼠（T）與彎曲尾雄鼠交配得F1中的雌鼠全為彎曲尾，再讓F1雌鼠與彎曲尾雄鼠交配得F2， 若F2幼鼠中雌：雄＝__________，則為B基因突變?yōu)閎基因所致； 若F2幼鼠中雌：雄＝__________，則為B基因所在染色體片斷缺失所致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“遺傳學(xué)之父”孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大基本規(guī)律，即基因的分離定律和基因的自由組合定律。

（1）選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料，是孟德爾獲得成功的原因之一，請(qǐng)用簡要的文字說明自然種植下的豌豆大多是純合子的原因。___________________________________________________________________。

（2）通常情況下，高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1全為高莖，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中高莖和矮莖比接近3:1�，F(xiàn)有兩株矮莖豌豆品種雜交，F(xiàn)1卻全為高莖。讓F1隨機(jī)交配產(chǎn)生了192株后代，其中107株為高莖，85株為矮莖。

問：①F2表現(xiàn)型的分離比接近____________________________。

②若按孟德爾遺傳定律分析，控制該對(duì)性狀至少涉及_____對(duì)等位基因，兩株親本矮莖豌豆可能的基因型是_____________。（基因用A和a、B和b、C和c ……表示）

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