A. | 卵巢 | B. | 子宮 | C. | 生殖道 | D. | 輸卵管 |
分析 受精前的準備階段
(1)準備階段1-精子獲能.剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應的生理變化后,才能獲得受精能力.
(2)準備階段2-卵子的準備,動物排出的可能是初級卵母細胞也可能是次級卵母細胞,都要在輸卵管內進一步成熟,達到減數第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力.
解答 解:哺乳動物受精前,精子必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應的生理變化后,才能獲得受精能力,該過程被稱為精子獲能,故精子獲能的場所是雌性動物生殖道.
故選:C.
點評 本題考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記胚胎工程的相關技術,掌握精子的發(fā)生過程以及獲能的方法,能結合所學的知識作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 調查農戶(戶) | 農藥投入(kg•hm-2) | 農藥使用次數(次) | 水稻產量(kg•hm-2) | 魚產量(kg•hm-2) |
稻魚系統(tǒng) | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻單種系統(tǒng) | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理 | 劑量(mg/kg) | 腦梗死面積/% | |
范圍 | 均值 | |||
A | 蒸餾水 | / | 24.14-19.02 | 21.58 |
B | TEDM | 50 | 18.23-13.35 | 15.79 |
C | TEDM | 25 | 20.58-15.41 | 17.99 |
D | TEDM | 12.5 | 23.36-17.80 | 20.58 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | F1表現 | F2表現 |
Ⅰ | 白色1×紫色 | 紫色 | $\frac{3}{4}$紫色,$\frac{1}{4}$白色 |
Ⅱ | 白色2×紫色 | 紅色 | $\frac{1}{4}$紫色,$\frac{1}{2}$紅色,$\frac{1}{4}$白色 |
Ⅲ | 白色1×白色2 | 紅色 | $\frac{3}{16}$紫色,$\frac{6}{16}$紅色,$\frac{7}{16}$白色. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | B存在(A_B-或aaB) | A存在,B不存在 (A_bb) | A和B都不存在 (aabb) |
顏色 | 黑穎 | 黃穎 | 白穎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若Y表示不同種植物的遺傳多樣性,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是d | |
B. | 若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,則恢復力穩(wěn)定性最強的是d | |
C. | 若Y表示四個鴿種群中的個體數,則d種群被鷹攻擊的成功率最大 | |
D. | 若Y表示某有毒物質在某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級中的含量,則d代表生產者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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