13．下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．神經(jīng)細胞具有長突起與其傳導(dǎo)興奮的功能有關(guān)
B．唾液腺細胞中有豐富的高爾基體與分泌功能有關(guān)
C．核膜上有核孔與能使大分子物質(zhì)通過的功能有關(guān)
D．葉綠體有較大的膜面積與暗反應(yīng)需要較多的酶有關(guān)

分析 1、高爾基體：在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)，在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)．
2、核孔是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道．
3、葉綠體是光合作用的場所，其中光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)．
4、神經(jīng)元的突起包括樹突和軸突．

解答 解：A、神經(jīng)細胞具有長突起與其傳導(dǎo)興奮的功能有關(guān)，A正確；
B、動物細胞中的高爾基體與分泌物的分泌有關(guān)，因此唾液腺細胞中有豐富的高爾基體與分泌功能有關(guān)，B正確；
C、核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，因此核膜上有核孔與能使大分子物質(zhì)通過的功能有關(guān)，C正確；
D、光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，因此葉綠體有較大的膜面積與光反應(yīng)需要較多的酶有關(guān)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識記細胞核的結(jié)構(gòu)和功能；識記光合作用的過程及場所，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某校生物興趣小組利用以下裝置探究光照強度對植物凈光合速率的影響．

（1）本實驗的自變量為光照強度，可通過改變燈泡功率來完成對自變量的控制．可通過測量紅色液滴的移動距離得出裝置中氣體的變化量．
（2）為防止溫度變化影響實驗結(jié)果，實驗最好選擇冷光源（填“冷光源”或“熱光源”）．為防止氣壓等因素引起誤差，應(yīng)設(shè)置對照組來校正誤差，對照組與實驗組的區(qū)別在于廣口瓶中放置死亡的植株．
（3）若要測量植株的細胞呼吸速率，需要對裝置作出的改變有對裝置遮光處理，將NaHCO3溶液改為NaOH（寫出兩點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．近幾年，PM2.5已成新聞熱詞．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進入血液，從而危害人體健康．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）PM2.5進入人體的肺泡中時并沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境，原因是呼吸道、肺泡等與外界環(huán)境相通，屬于人體的外部環(huán)境．
（2）顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液后，不會（填“會”或“不會”）導(dǎo)致血漿呈酸性，因為人體內(nèi)環(huán)境中含有緩沖物質(zhì)．
（3）顆粒物進入人體時，容易被吸附在呼吸道黏膜上，進而被阻擋在體外，此時是人體的第一道防線在發(fā)揮免疫作用．
（4）PM2.5含有的有害顆粒物較多，易致癌，細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（　�。�
A．4000 個和 900 個B．4000 個和 1800 個
C．8000 個和 1800 個D．8000 個和 3600 個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某生物小組調(diào)查了某種一年生草本植物的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．1972年該種群內(nèi)個體間的競爭程度較1975年低
B．1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C．該種群的幼苗數(shù)比成熟個體多，所以是增長型種群
D．由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪一個敘述不是有氧呼吸和無氧呼吸共有的特征（　�。�
A．都有[H]的產(chǎn)生和消耗
B．消耗[H]的過程都伴隨ATP的生成
C．反應(yīng)的笫一階段都在細胞質(zhì)基成中完成
D．釋放的能量大部分以熱能的形式散失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需元素，下列各項中，植物吸收最少的是（　　）
A．Ca2+B．Mg2+C．Zn2+D．H2PO4-

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在不損傷植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細胞壁的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白酶 B．淀粉酶

C．鹽酸 D．纖維素酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料．果蠅紅眼（R）對白眼（r）為顯性，R、r基因僅位于X染色體上．性梳是雄果蠅的第二性征，雄果蠅的第一對前足的第一個跗節(jié)上，因形狀與梳頭的梳子非常相似，又與性別有關(guān)而得名．雌果蠅沒有這個結(jié)構(gòu)．請回答有關(guān)問題：
（1）摩爾根等人運用假說-演繹法法，通過果蠅雜交實驗，證明了基因在染色體上．
（2）已知果蠅體色灰體（E）對黑檀體（e）為顯性，位于果蠅的Ⅲ號染色體上．則果蠅的R與r、E與e這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律定律．
（3）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1，F(xiàn)1只灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只．F1中e的基因頻率為40%，Ee的基因型頻率為48%．
（4）現(xiàn)有三支試管，分別裝有紅眼雄性和兩種不同基因型的紅眼雌性果蠅．另提供白眼雌雄果蠅若干只．請利用實驗室條件設(shè)計最佳方案，鑒別出這三支試管中紅眼果蠅的基因型．先根據(jù)第二性征鑒別三只試管內(nèi)果蠅的性別，若為紅眼雄性果蠅，則該試管內(nèi)果蠅基因型為XRY；再用白眼雄性果蠅分別與另兩管的紅眼雌性果蠅交配，若后代中出現(xiàn)性狀分離，則該試管中果蠅的基因型為XRXr；若后代中不出現(xiàn)性狀分離，則該試管中果蠅的基因型為XRXR．

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