如圖是某有機物加酶后置于由0℃上升到80℃的環(huán)境中,有機物分解總量與溫度的關(guān)系圖.據(jù)該圖判斷,如果把這些物質(zhì)繼續(xù)置于由80℃降低至0℃環(huán)境中,其關(guān)系圖應(yīng)為(縱軸仍為分解物質(zhì)的總量)( 。
A、
B、
C、
D、
考點:酶的特性
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題溫度對酶活性的影響,酶的活性有最適宜溫度,低溫酶的活性降低,當升高溫度時,酶的活性會升高,高溫會使酶分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變從而失去活性,當溫度從高溫下降時,酶的活性不恢復.
解答: 解:分析題圖可知,0℃~60℃的范圍內(nèi),隨著溫度的升高,有機物被分解的總量增加,高于60℃時有機物分解的量不再增加,說明反應(yīng)不再進行,即酶失去活性;將酶和有機物的混合物置于80℃~0℃環(huán)境中處理,由于開始是80℃,高溫使酶失去活性,當溫度降低時酶的活性不會恢復,有機物分解的量不會變化保持在原有的水平.
故選;C.
點評:本題是高溫、低溫對酶活性影響的機理分析,解題時要根據(jù)溫度對酶活性影響的曲線模型的理解去分析,根據(jù)題圖分析出酶失去活性的溫度是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

江蘇某縣地處水鄉(xiāng),畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的兩大支柱產(chǎn)業(yè).在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了資源的最大化利用.請分析該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(部分)示意圖,回答問題:

(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從
 
開始,圖中屬于消費者的生物有
 

(2)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是
 

(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟效益?
 

(4)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是
 
,請說出兩種根據(jù)生物學原理防治害蟲的方法:
 

(5)設(shè)計上述生態(tài)系統(tǒng)主要遵循了生態(tài)工程的
 
原理(寫出兩個).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學家與其科學成就的連線,不吻合的是( 。
A、孟德爾(G?Mendel)--發(fā)現(xiàn)了基因在染色體上
B、艾弗里(O?Avery)--首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、道爾頓(J?Dalton)--世界上第一個提出色盲問題的人
D、沃森(J?Watson)和克里克(F?Crick)--建立了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
①血紅蛋白  ②葡萄糖  ③二氧化碳  ④尿素  ⑤呼吸酶.
A、①②③B、③④⑤
C、②③④D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點和原因?qū)?yīng)不正確的是( 。
A、具有明顯而且穩(wěn)定的相對性狀,有利于確定子代的性狀分離比
B、花朵較大有利于進行人工去雄和人工授粉
C、自花傳粉閉花授粉有利于進行人工雜交
D、繁殖周期較短子代數(shù)量較多有利于提高統(tǒng)計性狀分離比的可信度

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家用活細胞做了許多張連續(xù)切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張綜合圖.請分析如圖所示細胞最可能是( 。
A、細菌細胞B、酵母菌細胞
C、葉肉細胞D、洋蔥表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗有關(guān)的表述正確的是( 。
A、用幼根作實驗材料可觀察到葉綠體和線粒體
B、葉綠體的形態(tài)和分布會隨光照強度和方向的改變而改變
C、甲基綠是線粒體染色的專一性染料,使線粒體呈現(xiàn)藍綠色
D、高倍鏡下觀察,可以看到線粒體為雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示在暗室中將幾個燕麥芽水平放置,并在不同的位置插上云母片,其生長的情況是( 。
A、①水平生長,②向上彎曲生長,③直立生長
B、①不能生長,②向上彎曲生長,③水平生長
C、①向上彎曲生長,②向上彎曲生長,③水平生長
D、①不能生長,②水平生長,③向上彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是(  )
A、細胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu),但也只有依賴活細胞才能生活
C、單細胞生物依賴單個細胞就能完成各種生命活動
D、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動

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