同一番茄地里有兩株異常番茄，甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常，乙株只結(jié)了一個(gè)果形異常的果實(shí)，其余的果實(shí)正常。甲、乙兩株異常果實(shí)單獨(dú)連續(xù)種植，其自交后代中果形仍保持異常。下列分析不正確的是（ ）

A．二者均可能是基因突變的結(jié)果 B．甲發(fā)生變異的時(shí)間比乙早

C．甲株變異一定發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)期 D．乙株變異一定發(fā)生在有絲分裂時(shí)期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲是某種初級(jí)消費(fèi)者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢(shì);圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時(shí)間的變化曲線。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是（ ）

A．分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只

B．種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因

C．分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時(shí)

D．圖乙第15年時(shí)種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較，下列敘述正確的是（ ）

A．酶的合成都在核糖體上 B．核糖體的形成不都與核仁有關(guān)

C．DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期 D．遺傳信息不都貯存在脫氧核糖核酸上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體內(nèi)，苯丙氨酸的代謝途徑。請(qǐng)據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫出在人體內(nèi)合成酶①過(guò)程中遺傳信息的傳遞過(guò)程 。

（2）若酶①是由2條肽鏈構(gòu)成，合成此酶時(shí)脫掉了100個(gè)水分子，則至少需要mRNA上 個(gè)密碼子（要考慮終止密碼子），已知其mRNA上A和U共112個(gè)，則合成酶①的基因中鳥嘌呤至少有 個(gè)（要考慮終止密碼）。

（3）圖中 酶（填序號(hào)）的催化下釋放較多能量用于各種生命活動(dòng)，酶⑤的名稱是 。當(dāng)控制酶⑤的基因發(fā)生突變時(shí)，個(gè)體會(huì)因?yàn)椴荒芎铣珊谏囟霈F(xiàn)白化性狀，這可以說(shuō)明基因?qū)π誀羁刂频耐緩绞?u> ；溫度變化也會(huì)影響酶⑤的活性，從而出現(xiàn)白化性狀，這還可以說(shuō)明 。

（4）苯丙酮尿癥是常染色體上的隱性遺傳病，一對(duì)正常的夫婦，女方的弟弟是苯丙酮尿癥患者，經(jīng)調(diào)查正常男性中攜帶者的概率為1/10000，他們第一胎生了個(gè)患病的女兒，二胎政策放開(kāi)以后，他們想再生一個(gè)健康男孩，故特向你咨詢，第二胎生正常男孩的概率是 。

（5）一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)既患苯丙酮尿癥又患黑尿酸癥的孩子，這種變異主要來(lái)源于 ，此種變異只能發(fā)生在 的生物中。該兩病皆患的孩子體內(nèi)一定缺少的酶是 （填序號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)遺傳變異的說(shuō)法正確的是（ ）

A．三倍體無(wú)籽西瓜不育，其變異是不可遺傳的變異

B．取二倍體植株花粉，進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得的皆為純合二倍體植株，自交無(wú)性狀分離

C．基因型為AaBb的個(gè)體，其某細(xì)胞的基因型變?yōu)锳aB，則是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異

D．有絲分裂或減數(shù)分裂的過(guò)程中，在同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為利用純合高桿（D）抗�。‥）和純合矮桿（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述正確的是（ ）

A．圖中的育種方式為花藥離體培養(yǎng)，原理為染色體數(shù)目變異

B．實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

C．用低溫處理純合的矮桿抗病小麥（ddEE），可獲得四倍體的純合新品種

D．④過(guò)程中通常用一定濃度的秋水仙素作用于其單倍體的種子或者幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)果蠅精子形成過(guò)程的敘述，不正確的是（ ）

A．精原細(xì)胞增殖時(shí)可能發(fā)生基因重組

B．在分裂間期DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都活躍，此時(shí)期最容易發(fā)生基因突變

C．如果減數(shù)第一次分裂后期異常，很可能引起染色體變異

D．正常的精子細(xì)胞中含有4條大小形態(tài)功能都不同的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016云南省高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物和原核生物的說(shuō)法正確的是（ ）

A．酵母菌的擬核區(qū)有一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子

B．作為生產(chǎn)者的黑藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

C．用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

D．真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雌雄異體的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型。寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（ ）

A．全是雄株，其中1/2寬葉，1/2狹葉

B．全是雌株，其中1/2寬葉，1/2狹葉

C．雌雄各半，全為寬葉

D．寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株＝1∶1∶1∶1

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