區(qū)別下列名稱中,哪些是活細(xì)胞?哪些是死細(xì)胞?哪些是細(xì)胞產(chǎn)物?將所選字母寫在相應(yīng)的橫線上.
A.血小板  B.植物的導(dǎo)管  C.胃蛋白酶  D.酵母菌  E.木纖維  F.甲狀腺激素
(1)活細(xì)胞
 
(2)死細(xì)胞
 
(3)細(xì)胞產(chǎn)物
 
考點:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:屬于細(xì)胞產(chǎn)物常見的有:胰島素、消化酶、抗體、淀粉酶等;
常見的細(xì)胞有:血小板為血細(xì)胞、花粉、酵母菌等;
屬于死細(xì)胞的有:植物的導(dǎo)管為死細(xì)胞,不是細(xì)胞產(chǎn)物.
解答: 解:解:(1)活細(xì)胞是A血小板、D酵母菌;
(2)死細(xì)胞有:B植物的導(dǎo)管、E木纖維;
(3)細(xì)胞的產(chǎn)物有:③胃蛋白酶是由胃腺細(xì)胞分泌的一種分泌蛋白,F(xiàn)甲狀腺素是由甲狀腺細(xì)胞分泌產(chǎn)生的一種激素.
故答案為:
(1)AD
(2)BE
(3)CF
點評:生物教材中有很多各種各樣的細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物,細(xì)胞的產(chǎn)物包括激素、酶、抗體等一些物質(zhì),復(fù)習(xí)的時候注意總結(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在光合色素的提取和分離實驗中,用于分離色素的藥品是( �。�
A、SiO2
B、層析液
C、CaCO3
D、95%乙醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述中,錯誤的是( �。�
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
B、不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的
C、生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平
D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,不正確的是(  )
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B、新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高
C、越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較高
D、老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒少

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣化無關(guān)的是(  )
A、氨基酸數(shù)目、種類和排列順序
B、氨基酸的連接方式
C、多肽鏈的折疊方式
D、多肽鏈的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

某多肽經(jīng)測定其分子式是C21HXOYN4S2.已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種做原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H6NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)、亮氨酸(C6H13NO2).據(jù)此不正確的是( �。�
A、該多肽水解后能產(chǎn)生3種氨基酸
B、該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5
C、該多肽有2個肽鍵
D、該多肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)新華社華盛頓2009年9月14日電美國研究人員14日公布的研究成果表明,在化療的同時讓實驗鼠服用糖尿病治療藥物二甲雙胍,可抑制實驗鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞擴(kuò)散.下列有關(guān)描述正確的是( �。�
A、正常鼠長期接觸患癌鼠,其細(xì)胞癌變幾率增加
B、癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與實驗鼠年齡無關(guān)
C、細(xì)胞癌變后,代謝減慢,細(xì)胞周期延長
D、二甲雙胍不可能使細(xì)胞表面的糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

衣藻DNA在細(xì)胞中分布:84%在染色體上,14%在葉綠體上,1%在線粒體上,1%游離于細(xì)胞質(zhì)中.這些數(shù)據(jù)說明( �。�
A、衣藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、衣藻DNA的主要載體是染色體
C、衣藻細(xì)胞質(zhì)中無DNA
D、衣藻染色體由DNA、蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示將某綠藻細(xì)胞懸液放入密閉的容器中,在保持一定的 pH和溫度時,給予不同條件時細(xì)胞懸液中溶解氧濃度變化的模式圖. 
(1)據(jù)圖分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為
 
(用氧的消耗速率表示)微摩爾/分.
(2)在圖中乙處給予光照時,分析瞬間葉綠體中[H]的變化為
 

(3)在圖中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但第 6分鐘后不再增加而穩(wěn)定,原因是光照后容器中
 
減少,光合作用速率下降,第 6分鐘后光合作用速率
 
(填“<”或“>”或“=”)呼吸作用速率.
(4)若在圖中丁處給予補(bǔ)償點的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的
 

(5)若在圖中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是 a~g中的_
 
_.
(6)若在圖中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計 1小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量為
 
微摩爾.

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