某種一年生的二倍體植物進(jìn)行閉花傳粉,其莖葉表面生有茸毛(簡(jiǎn)稱有茸毛),茸毛的存在不利于一些害蟲幼蟲對(duì)莖葉的取食。研究人員將大量該植物種子用60Co照射后進(jìn)行種植,第一年發(fā)現(xiàn)了一株莖葉表面生有濃密茸毛的植株(簡(jiǎn)稱多茸毛),第二年種植第一年所有植株的種子后,除多茸毛植株和有茸毛植株外,還發(fā)現(xiàn)了少量無(wú)茸毛植株。根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)上述育種實(shí)例體現(xiàn)了基因突變的兩個(gè)明顯特點(diǎn):____________________、_____________________。
(2)研究人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),控制有茸毛、多茸毛、無(wú)茸毛性狀的基因互為等位基因。這三種基因之間的根本區(qū)別是________________________。第一年出現(xiàn)的多茸毛植株自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例最可能是________________________。
(3)若已確定(2)中的可能比例成立,則將第二年中出現(xiàn)的多茸毛植株與無(wú)茸毛植株雜交,得到的子代表現(xiàn)型及比例為________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷 題型:選擇題
下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟及內(nèi)分泌活動(dòng)的中樞。如圖表示下丘腦與其他兩種內(nèi)分泌腺的關(guān)系,其中1、2、3、4過(guò)程分別表示激素分泌的調(diào)節(jié)關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中甲分泌的激素對(duì)乙、丙的分泌都起抑制作用
B. 丙為下丘腦,它與乙之間只通過(guò)激素調(diào)節(jié)相聯(lián)系
C. 若圖中甲為甲狀腺,則2過(guò)程發(fā)揮作用的激素是促甲狀腺激素
D. 圖中反映了甲分泌激素的調(diào)節(jié)存在著分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍(duì)性訓(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
在細(xì)胞的生命歷程中,下列說(shuō)法不正確的是
A. 精原細(xì)胞增殖具有周期性,對(duì)生物遺傳有重要意義
B. 胰腺細(xì)胞和心肌細(xì)胞中均含有指導(dǎo)合成淀粉酶的mRNA
C. 細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,細(xì)胞核體積增大
D. 癌癥的發(fā)生并不是單—基因突變的結(jié)果,而是一種累積效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)(二)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,己知紫花形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示。A和a、B和b是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因,且A對(duì)a、B對(duì)b為顯性。請(qǐng)據(jù)圖分析冋答下列問(wèn)題:
研究人員用兩純種白花植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表中甲組所示。
組別 | 親本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×白花 | 紫花 | 紫花:白花=9:7 |
乙 | 白花×白花 | 紫花 | 紫花:白花=3:5 |
(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知F1的基因型為_____________。
(2)研究人員重復(fù)該實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知,乙組F1的某染色體部分缺失,含缺失染色體的雄配子致死。由此推測(cè)乙組的染色體缺失情況是_____________。
(3)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色,那么表現(xiàn)型為紫花的雜合植株(染色體正常)自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例可能為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)(二)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
發(fā)生霧霾天氣時(shí),空氣質(zhì)量和能見度較差。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量
B. 從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失
C. 從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖
D. 從生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)分析,霧霾是人類生產(chǎn)和生活所造成的環(huán)境污染
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科目:高中生物 來(lái)源:2017年普通高招全國(guó)統(tǒng)一考試臨考預(yù)測(cè)押題密卷理科綜合(B卷)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的相關(guān)敘述,正確的是
A. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸同時(shí)受內(nèi)部因素與外部因素的制約
B. 同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的不同器官的作用效果相同
C. 噴施赤霉素能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng),原因是赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D. 乙烯在植物的各個(gè)部位均可以合成,其作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)手指不小心沾上苯酚,立即用70℃以上的熱水清洗
B.醫(yī)用酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.冬天汽車所用的防凍液主要成分為丙三醇
D.福爾馬林是35%~40%的甲醛水溶液,可用于浸制生物標(biāo)本
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物:①CH2=CHCH2CH=CHCOOH
②CH2=CHCOOCH3
③CH2=CHCH2OH
④CH3CH2CH2OH中均能發(fā)生酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的是
A.①③④ B.②④ C.①③ D.①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】X的分子式為C5H12O,能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,X還能與相對(duì)分子質(zhì)量相同的羧酸Y生成酯Z,則有機(jī)物Z有(不含立體異構(gòu))( )
A.64種 B.16種 C.8種 D.32種
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