關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是

A．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如下為某植株自交產(chǎn)生后代過程，以下對(duì)此過程及結(jié)果的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\underset{\stackrel{②}{→}}{配子間M種結(jié)合方式}$受精卵$\stackrel{③}{→}$子代：N種表現(xiàn)型（9：6：1）
A．A、a 與 B、b的自由組合發(fā)生在①過程
B．②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合
C．M、N分別代表9、3
D．該植株測交后代性狀分離比為1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于植物激素作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．赤霉素能促進(jìn)莖的伸長和種子萌發(fā)B．脫落酸能抑制種子萌發(fā)
C．生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟D．乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟和器官脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的說法，正確的是（　�。�
A．只要微粒直徑足夠小就能自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞
B．大分子物質(zhì)都需要載體和能量才能進(jìn)出細(xì)胞
C．各種離子都只能通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞
D．物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸一定要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于生物變異的有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．基因突變一定會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)與生物體性狀的改變
B．減數(shù)分裂時(shí)非姐妹染色單體之間的交換可能發(fā)生基因重組
C．倒位后的染色體與其同源染色體是完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)的
D．用秋水仙素處理單倍體植株均能獲得染色體加倍的純合體

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的是（ ）

A．酶由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生，并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

B．由活細(xì)胞產(chǎn)生

C．酶都是在核糖體上合成的

D．所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系

C．b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程

D．圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素．正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存．這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物．下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是（　�。�
A．該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C．該菌與其他細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)相同
D．該菌是光能自養(yǎng)型生物，其光合作用的場所是葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生長素對(duì)植物生長的作用往往具有兩重性．如圖為生長素對(duì)植物生長作用的示意圖，以下說法正確的是（　�。�
A．若頂芽的生長素濃度在a～b之間，側(cè)芽的濃度一定小于b
B．若頂芽的生長素濃度在a～b之間，受抑制的側(cè)芽的濃度一定大于d
C．a～b與c～a濃度相同，促進(jìn)生長的速度不同
D．0～b與c～d濃度不同，促進(jìn)生長的速度不同

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