用多倍體育種的方法培育三倍體無(wú)子西瓜，每年都要制種，很麻煩。某活動(dòng)小組同學(xué)們，想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來(lái)解決此難題。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題。

（1）離體的組織和細(xì)胞，對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊，需要配置適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ，其主要成分包括： 、微量元素、有機(jī)物，還常常需要添加 ；對(duì)培養(yǎng)基要采用 方法滅菌。

（2）選取合適的外植體作為起始材料，接種前還要對(duì)其進(jìn)行 處理。如果外植體選取的材料為莖段，插入培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)注意 。培養(yǎng)一段時(shí)間后，會(huì)通過(guò) 形成愈傷組織，愈傷組織的特點(diǎn) 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說(shuō)法正確的是

A．通過(guò)雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異

B．可通過(guò)人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株

C．三倍體無(wú)子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育

D．基因工程育種按照人們的意愿得到任何你想要的品種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某外傷病人，會(huì)講話，會(huì)書(shū)寫(xiě)，也能看懂文字，但卻聽(tīng)不懂別人的談話。該病人受損傷的部位是：

A．運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞 B．聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞

C．視覺(jué)性語(yǔ)言中樞 D．運(yùn)動(dòng)中樞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將燕麥幼苗分別種植在單側(cè)光的暗盒內(nèi)，甲苗的頂端罩上不透光的小帽（如圖）。結(jié)果甲組直立生長(zhǎng)，乙組彎曲向光源生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)證明：

A．植物尖端生長(zhǎng)不需光照

B．向光性與尖端無(wú)關(guān)

C．尖端是感光部位

D．光使尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)男性經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子中，染色體數(shù)可表示為22+X或22+Y，下列就這23條染色體源自雙親的說(shuō)法正確的是

A．常染色體來(lái)自母方，X染色體來(lái)自父方

B．常染色體來(lái)自母方，Y染色體來(lái)自父方

C．常染色體隨機(jī)來(lái)自母方或父方，X染色體來(lái)自父方

D．常染色體隨機(jī)來(lái)自母方或父方，Y染色體來(lái)自父方

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體

B．a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同

C．圖Ⅰ表示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)

D．圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞，也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說(shuō)法,正確的是（ ）

A．細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中的行為是平行的

B．生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上

C．基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成

D．人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定的是23條染色體上基因的堿基序列

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體和核糖體等細(xì)胞器

B．T2噬菌體的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

D．HIV、SARS病毒的遺傳信息直接儲(chǔ)存在DNA分子中

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的是

A．若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部，則b可表示性激素

B．若a為氧氣，則該膜可為線粒體內(nèi)膜

C．若b為氧氣，則該膜可為葉綠體內(nèi)膜

D．若b為消化酶，則該膜為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部

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