【題目】圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株(純種)的一個(gè)A基因和乙植株(純種)的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的)，請分析該過程，回答下列問題：

（1）上述兩個(gè)基因發(fā)生突變是由于________引起的。

（2）圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞，它的基因型為________，表現(xiàn)型是_______________________，請?jiān)趫D中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系_______________。

（3）甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？__________________________________________________ 。

【答案】一個(gè)堿基的替換(或堿基對改變或基因結(jié)構(gòu)的改變) AaBB 扁莖缺刻葉 由圖1可知，這兩個(gè)突變均為隱性突變，且均發(fā)生在甲和乙的體細(xì)胞中，不能通過有性生殖傳遞給子代，因此甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀

【解析】

分析圖1：如圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株（純種）的一個(gè)A基因和乙植株（純種）的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過程（已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的）.從圖中可看出：甲和乙都是應(yīng)基因中堿基對發(fā)生替換而導(dǎo)致基因發(fā)生突變，甲由A(扁莖)突變?yōu)?/span>a（圓莖），基因型由AABB突變?yōu)?/span>AaBB；乙由B(缺刻葉)突變?yōu)?/span>b(圓葉)，基因型由AABB突變?yōu)?/span>AABb。

（1）由圖可知甲植株和乙植株都發(fā)生了堿基的替換。

（2）因?yàn)?/span>A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的，所以這兩對基因應(yīng)該分別位于圖中的兩對同源染色體上。又由于甲植株（純種）的一個(gè)A基因發(fā)生突變，所以該細(xì)胞的基因型應(yīng)該是AaBB，性狀是扁莖缺刻葉，基因在細(xì)胞內(nèi)的分布如圖： 。

（3）植株雖已突變但由于A對a的顯性作用，B對b的顯性作用，即二者均為隱性突變，在植株上并不能表現(xiàn)出突變性狀。當(dāng)突變發(fā)生于體細(xì)胞時(shí)，突變基因不能通過有性生殖傳給子代，因此甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮重要作用，下圖為神經(jīng)系統(tǒng)對激素分泌的三種調(diào)節(jié)方式，相關(guān)分析正確的是

A. 若方式甲中靶腺體為甲狀腺，則下丘腦通過分泌促甲狀腺激素來調(diào)節(jié)垂體的相關(guān)分泌活動(dòng)

B. 抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式乙，內(nèi)環(huán)境滲透壓升高能增加其分泌量

C. 興奮在M處傳遞特點(diǎn)是單向傳遞，當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)膜外K＋將大量內(nèi)流

D. 方式丙中激素的分泌為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞形成的突觸。下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①的形成與高爾基體有關(guān)

B. 參與突觸形成的肌細(xì)胞膜面積增大有利于神經(jīng)遞質(zhì)的作用

C. ④興奮時(shí)，其兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

D. ②釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)常見的兩種分子，對它們有關(guān)的描述，正確的是

A. ①上有反密碼子，不同的①可能含有相同的反密碼子

B. ②上有密碼子，①②的化學(xué)元素組成不完全相同

C. ①②都為雙鏈結(jié)構(gòu)，它們的堿基配對方式不完全一樣

D. ①②都參與了基因表達(dá)的過程，且①比翻譯的直接模板小得多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下兩對基因與雞羽毛的顏色有關(guān)：蘆花羽基因B對全色羽基因b為顯性，位于Z染色體上，而W染色體上無相應(yīng)的等位基因；常染色體上基因T的存在是B或b表現(xiàn)的前提，tt時(shí)為白色羽。各種羽色表型見下圖。請回答下列問題：

（1）雞的性別決定方式是 型。

（2）雜交組合TtZbZb×ttZBW子代中蘆花羽雄雞所占比例為 ，用該蘆花羽雄雞與ttZBW雜交，預(yù)期子代中蘆花羽雌雞所占比例為 。

（3）一只蘆花羽雄雞與ttZbW雜交，子代表現(xiàn)型及其比例為蘆花羽∶全色羽=1∶1，則該雄雞基因型為

。

（4）一只蘆花羽雄雞與一只全色羽雌雞交配，子代中出現(xiàn)了2只蘆花羽、3只全色羽和3只白色羽雞，兩個(gè)親本的基因型為 ，其子代中蘆花羽雌雞所占比例理論上為 。

（5）雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄，蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征（絨羽上有黃色頭斑）。如采用純種親本雜交，以期通過絨羽來區(qū)分雛雞的雌雄，則親本雜交組合有（寫出基因型） 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長。圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 ( )

A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

B. ②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>

C. 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

D. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長，因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取正常條件下生長的擬南芥的野生型和突變體幼苗若干，分別用不同濃度的生長素處理，測定一定時(shí)間內(nèi)莖和根的生長量，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 生長素濃度為b時(shí)對擬南芥的突變型和野生型莖長度的促進(jìn)作用均強(qiáng)于濃度a時(shí)

B. 圖中相應(yīng)4種濃度的生長素對兩種擬南芥莖的生長均起促進(jìn)作用

C. 生長素濃度大于d＇時(shí)，生長素對突變體根生長的促進(jìn)作用一定更強(qiáng)

D. 本實(shí)驗(yàn)中，促進(jìn)野生型根生長的最適生長素濃度不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐）

回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題：

（1）在制作果醋、泡菜的過程中需要提供充足氧氣的是___________。在泡菜的腌制過程中，要注意控制_________、溫度和___________。

（2）某同學(xué)進(jìn)行微生物純化培養(yǎng)時(shí)，得到如圖所示的結(jié)果。該同學(xué)所采用的接種方法是___________，出現(xiàn)此圖所示結(jié)果的原因很可能是___________。除此法外，還有___________法也可對微生物進(jìn)行純化培養(yǎng)。后一種純化微生物的方法___________（填：能/不能）對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)�；罹膶�(shí)際數(shù)目往往比統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)___________（填：高/低）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A. ①是效應(yīng)器，⑤是感受器

B. 刺激②處，興奮時(shí)膜電位為外正內(nèi)負(fù)

C. 興奮在③處的傳遞是單向的

D. 剪斷②后刺激④處，⑤發(fā)生的反應(yīng)屬于反射

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