下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯(cuò)誤的是( 。
A、相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子就能通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞
B、人體細(xì)胞從組織液中吸收甘油的速率主要取決于組織液中甘油的濃度
C、海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì),因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D、將酶解法去除細(xì)胞壁后制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會(huì)因滲透作用吸水而脹破
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:1、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸.
2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜.磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性.
3、海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I-,所以其細(xì)胞液的濃度會(huì)比較高,而質(zhì)壁分離要求細(xì)胞液的濃度低于細(xì)胞外液濃度,所以海帶細(xì)胞在海水中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離.
解答: 解:A、離子吸收的選擇性與載體種類有關(guān),為主動(dòng)運(yùn)輸方式,A錯(cuò)誤;
B、人體細(xì)胞從組織液中吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散,主要依靠濃度差,所以速率主要取決于組織液中甘油的濃度,B正確;
C、海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I等溶質(zhì),細(xì)胞液濃度大,吸收水分,因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;
D、將酶解法去除細(xì)胞壁后制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,由于失去了細(xì)胞壁的保護(hù)作用,會(huì)因滲透作用吸水而脹破,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容,意在考查考生識(shí)記和理解能力,屬于中檔題,C選項(xiàng)中質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度,因此提高細(xì)胞液的濃度可防止發(fā)生質(zhì)壁分離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)兩只小兔作以下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素.一段時(shí)間后,兩只小兔的生長情況是(  )
A、甲兔生長發(fā)育正常,乙兔生長發(fā)育停止
B、甲兔生長發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛,但身體消瘦
C、甲兔生長發(fā)育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢
D、甲兔生長發(fā)育停止,乙兔行動(dòng)遲緩,食欲不振

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程中,能用如圖表示的是(  )
A、神經(jīng)細(xì)胞排出鈉離子
B、胰島細(xì)胞分泌胰島素
C、腎小管細(xì)胞分泌鉀離子
D、肝細(xì)胞排出葡萄糖分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

由兩條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,共有51個(gè)氨基酸,其失去水分子數(shù)及形成肽鍵數(shù)目分別是( 。
A、51和51
B、50和50
C、50和49
D、49和49

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成,依主要功能分析回答:

(1)組成E的基本單位A是
 
,A與斐林試劑混合后需要在
 
(具體)條件下反應(yīng),生成
 
色沉淀,E在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 

(2)若F在動(dòng)物體內(nèi)為儲(chǔ)能物質(zhì),則F是
 

(3)C的通式為
 
氨基酸,C大約有
 
種.
(4)主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的H是
 
DNA,它的基本單位D是
 

(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“中心法則”含義的敘述不正確的選項(xiàng)是( 。
A、DNA不一定來自DNA的復(fù)制
B、表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
C、表示遺傳信息的傳遞方向
D、HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松長跑時(shí),骨骼肌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是( 。
A、乳酸
B、酒精、二氧化碳和水
C、酒精和二氧化碳
D、乳酸、二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

某項(xiàng)科學(xué)研究認(rèn)為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu).下列有關(guān)線粒體的敘述不正確的是( 。
A、具有兩層膜
B、是有氧呼吸的主要場所
C、健那綠染液使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D、藍(lán)藻有氧呼吸的第二、三階段在線粒體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻和洋蔥表皮細(xì)胞最明顯的區(qū)別是(  )
A、有無核物質(zhì)
B、有無核糖體
C、有無DNA
D、有無成型的細(xì)胞核和核膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案