將水稻種植在完全培養(yǎng)液（含全部的營養(yǎng)物質(zhì)）中，一段時間后，培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度逐漸升高，下列說法中最合理的是（　�。�
A、細胞分泌出Ca2+、Mg2+
B、細胞大量吸水
C、細胞正常死亡時產(chǎn)生Ca2+、Mg2+
D、細胞吸水比吸收Ca2+、Mg2+快
考點：水和無機鹽的作用的綜合
專題：
分析：植物細胞吸收各種離子是通過主動運輸吸收的，由根細胞膜上載體的種類和數(shù)量決定．細胞在濃度較細胞液濃度低的溶液中吸水，反之失水．
解答： 解：培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度逐漸升高，其他離子濃度逐漸降低，說明細胞吸水的相對速度和其它離子比吸收Ca2+、Mg2+的相對速度快，這與植物細胞的選擇吸收有關(guān)．
故選：D
點評：本題主要考查物質(zhì)吸收方式．植物細胞吸收各種離子是通過主動運輸吸收的，由根細胞膜上載體的種類和數(shù)量決定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

各種細胞器在細胞完成正常的生命活動中起著重要作用．下列從成分、功能兩方面對細胞器進行歸類，正確的是（　　）
A、可能含有色素的細胞器有葉綠體、中心體和液泡等
B、可以產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)
C、能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體、葉綠體和高爾基體等
D、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（　�。�
A、若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B、若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C、若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　�。�
A、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)其抵抗力穩(wěn)定性往往就越強
B、負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C、抵抗力穩(wěn)定性很弱的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定很強
D、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示不同濃度生長素對某植物生長的影響，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B、適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
C、曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
D、用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，錯誤的是（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂完成后細胞中染色體數(shù)目因同染色體的分離而減半
B、有絲分裂間期細胞核基因的數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
C、有絲分裂后期細胞中染色單體因染色體著絲點分裂而消失
D、有性生殖的生物，因有絲分裂而維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與實驗相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、植物細胞質(zhì)壁分離過程中，細胞液的滲透壓逐漸變小
B、分離葉綠體色素的實驗中，畫濾液細線時應(yīng)快速重復(fù)幾次
C、探究細胞呼吸方式的實驗中，可在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測CO2
D、觀察線粒體的實驗中，制片時應(yīng)先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

某農(nóng)場每年都要利用不同品種的大白菜雜交獲得種子供蔬菜基地大面積種植．大白菜的花很小且為兩性花，雜交工作耗時費力，若用不能產(chǎn)生花粉的雄性不育系作母本，則可大幅度提高工作效率．經(jīng)多年努力，農(nóng)場擁有了甲品種的4種類型：不育的類型I、Ⅱ和可育的類型Ⅲ、Ⅳ，并通過以下途徑年年獲得理想的不育系．請回答：
類型 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
表現(xiàn)型 不育 不育 可育 可育
基因型 假說一 AAbb Aabb AABb aabb
假說二 MM Mm M′M mm
（1）與盂德爾的豌豆雜交實驗相比，在甲品種（不育系）與乙品種大白菜雜交過程中可以減少的人工操作步驟有
 
．
（2）年復(fù)一年的利用甲品種（不育系）與乙品種雜交，其目的不是選育新品種而是為了獲得
 
表現(xiàn)的優(yōu)勢，以提高大白菜的產(chǎn)量與品質(zhì)．
（3）有人對大白菜雄性不育的遺傳提出了兩種假說，并從類型I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中選擇親本雜交進行檢驗．假說一，由兩對自由組合的基因共同控制，基因型為A_bb表現(xiàn)為雄性不育；假說二，由3個等位基因控制，基因的顯隱性為M f＞M＞m．基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)情況如圖．

選擇組合
 
 （選填：I與Ⅲ、Ⅱ與Ⅳ、Ⅲ與IV）為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1中可育植株自交獲得F2，觀察F2表現(xiàn)型．若實驗結(jié)果為
 
，則證明假說一成立；若實驗結(jié)果為
 
，則證明假說二成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、甲圖的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成
B、甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成
C、甲圖的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成
D、甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成

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